2月21日中午，實(shí)驗(yàn)幼兒園全體專任教師相聚在四樓會(huì)議室，參加了“悅讀越美”——“共讀好書”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

啟動(dòng)儀式有三項(xiàng)議程：首先充滿知性、愛(ài)好讀書的師霞老師從“閱讀讓我更加快樂(lè)地工作、閱讀讓我更加快樂(lè)地生活、閱讀讓我更好地教育孩子、閱讀讓我感受周圍的美感”等四個(gè)方面說(shuō)起，一番情真意切的交流，仿佛如一股清泉流淌在每位教師的心田，讓大家真正感受到了閱讀帶給師老師的收獲：淡定、從容，有一種“腹有詩(shī)書氣自華”氣場(chǎng)；而隨性率真的姜穎老師則從“堅(jiān)持閱讀就能成長(zhǎng)、閱讀讓愛(ài)好變成特長(zhǎng)”兩方面與大家分享了她閱讀的一些感悟，語(yǔ)言樸實(shí)，卻耐人尋味，使教師們更加堅(jiān)信：平時(shí)的閱讀與積累很重要，機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的道理。隨后，夏俊文園長(zhǎng)從“為什么要閱讀？讀什么樣的書？”兩方面向大家闡述了自己對(duì)閱讀的理解以及閱讀給她帶來(lái)的改變，凝練、風(fēng)趣充滿人生思考的話語(yǔ)讓大家感受到了她的人格魅力，讀書真的使人悅讀越美，由內(nèi)而外的美。最后根據(jù)老師的工作年限及工作需要，進(jìn)行了贈(zèng)書儀式。

據(jù)悉，寒假中，實(shí)驗(yàn)幼兒園園部及教科室結(jié)合教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為不同層次的教師選購(gòu)了不同的書籍贈(zèng)送給他們。后期該園將通過(guò)多種形式，如共讀一本好書、沙龍研討、交流等形式讓老師們談?wù)勛约旱淖x書感悟，必要時(shí)也將進(jìn)行開(kāi)卷或閉卷考試，隨時(shí)監(jiān)督和了解教師們的閱讀進(jìn)展，目的是讓教師們真正“悅讀越美”！