為全面貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，夯實(shí)幼兒園半日活動組織的質(zhì)量，3月31日上午，東城片第一次研討活動在華城實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行，來自東城片七所幼兒園的園長及骨干教師共20余人參加了本次活動活動。　　

　　本次研討活動以“半日活動的有效開展”為主題，活動中，老師們分成3組，分別觀摩了早操、集體活動、區(qū)域游戲活動、戶外活動等，在集體活動觀摩中，大一班姚國東老師圍繞墊子，創(chuàng)造性的開展了《百變墊子》的體育游戲，活動富有挑戰(zhàn)性，充分體現(xiàn)了一物多玩，讓大家真真切切的感受到到了自由、自主、創(chuàng)造和愉悅的游戲精神；大三班王燁老師組織的語言活動《床底下》活潑有序，幼兒在活動中主動性較強(qiáng)，樂于、愿意、喜歡與老師互動交流，擴(kuò)散了幼兒的想象力和創(chuàng)造力；中四班于雪薇老師展示的美術(shù)活動《可愛的小雞》能較好的把握活動的重點(diǎn)和難點(diǎn)，關(guān)注活動的過程與幼兒的經(jīng)驗(yàn)，能及時在幼兒的作品中解讀幼兒的發(fā)展信息。

在區(qū)域游戲活動觀摩中，孩子們根據(jù)自己制定的區(qū)域游戲計劃，自主選擇，自由探索，嘗試在合作中游戲。合理的游戲空間、豐富的游戲材料，多元化的游戲合作，給觀摩的教師留下了深刻地印象。

觀摩結(jié)束后，華城實(shí)驗(yàn)幼兒園園長楊璐與各園老師進(jìn)行了面對面的交流，暢談觀摩活動后的感受和認(rèn)識。老師們一起圍繞分享亮點(diǎn)、尋找問題和提出對策進(jìn)行了熱烈的交流和討論。觀摩教師紛紛表示，老師們敏銳的觀察和捕捉能力，以及充滿智慧的提升和評價能力，充分展示了教師的專業(yè)水準(zhǔn)；活動中幼兒與材料互動、與同伴互動、與環(huán)境互動，體現(xiàn)了幼兒活動的自主、有序與專注；各個環(huán)節(jié)銜接自然流暢，班級成員配合默契，反應(yīng)出老師們細(xì)致到位的班級管理。同時各園也針對觀摩中尋找到的問題提出了寶貴的建議。

　　“水嘗無華，相蕩而成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光”，通過本次活動，為東城片各園老師創(chuàng)設(shè)了一個智慧碰撞、思維交鋒的平臺，使大家直觀了解了“科學(xué)、自主、有序”的半日活動內(nèi)涵所在，為各園半日活動質(zhì)量的不斷提升提供了目標(biāo)與方向。