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實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“三大一實(shí)干”活動

信息來源:    發(fā)布時間:2017-04-10    瀏覽量:858次

  4月7日,實(shí)驗(yàn)幼兒園走進(jìn)花街社區(qū)開展了“三大一實(shí)干”走訪和討論活動。
  當(dāng)天上午,在佘雙富書記的帶領(lǐng)下,一席6人來到花街居委會開展了走訪活動,就“師德師風(fēng)、招生、上學(xué)放學(xué)的交通、與社區(qū)共建”等問題進(jìn)行了座談,聽取了居委會的反饋意見。群眾一致反映該園教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),贏得了較高的社會聲譽(yù);在招生方面采取了新舉措,解決了就近入園,群眾較為滿意;交通方面希望政府能啟動地下車庫,緩解上學(xué)放學(xué)時的交通壓力;社區(qū)共建方面則希望該園能走進(jìn)社區(qū),發(fā)揮教育優(yōu)勢。
  下午,該園組織班主任就“作為班主任,你是如何做好家長工作的?遇到問題時,你是如何與家長交流溝通的”兩大問題展開討論。各班班主任結(jié)合自己的實(shí)際工作,從班級實(shí)際情況出發(fā)談了自己的體會和感想,紛紛表示要想做好班級家長工作,充分調(diào)動家長的積極性,作為老師必須要將心比心,用細(xì)心、愛心贏得家長的信任,工作中要主動和家長溝通,做到事無巨細(xì)。在討論中,部分老師也提出了自己的困惑,如,家長反映孩子在家各方面表現(xiàn)都很好,為什么在幼兒園就會有這樣那樣的問題?針對提出的問題,有經(jīng)驗(yàn)的班主任一一支招,分享自己的金點(diǎn)子——先揚(yáng)后抑、委婉提出對孩子的建議;評價要具體;巧用照片、視頻,讓家長非常直觀地了解孩子在園情況,讓家長感受到教師的用心與愛心。
  此次活動的開展,把全體教師的思想和行動統(tǒng)一到“實(shí)干為民”之中,并在此基礎(chǔ)上形成推動該園教育未來發(fā)展的新思想、新舉措,確保把上級精神落到實(shí)處,積極增創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢,邁上發(fā)展新臺階。據(jù)悉,該園還將走訪教育名人、退休領(lǐng)導(dǎo)干部、走進(jìn)特殊幼兒家庭、召開多層次老師的討論會,以在全園興起求真務(wù)實(shí)落實(shí)之風(fēng),進(jìn)一步掀起實(shí)干為民的熱潮。




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