為進一步推進課堂教學(xué)改革，提升青年教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力，促進青年教師的專業(yè)成長，為青年教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺，5月23日至24日，常勝小學(xué)本著以賽促學(xué)、以賽促優(yōu)的宗旨，開展了為期兩天的青年教師課堂教學(xué)評比活動。
本次活動共有16名35周歲以下的教師參加，教學(xué)內(nèi)容涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂等多門學(xué)科。教學(xué)中各位參賽教師精心準(zhǔn)備，各展所長，借助各種信息化手段，以學(xué)生為主體，充分展現(xiàn)出了師生互動、生生互動的課堂交流，以及教師課堂資源的捕捉和處理能力。由學(xué)校行政人員和各學(xué)科骨干教師組成的評委組更是全程參與聽課，并在課后及時與執(zhí)教老師進行互動交流，提出合理化的意見和建議。在大家的共同努力和相關(guān)配合之下，活動圓滿結(jié)束。最終，曹冬琴、史曉霞等六位老師獲得了本次評比的一等獎。
通過此次課堂教學(xué)評比活動，青年教師在集思廣益中創(chuàng)造精彩靈動的課堂，在反復(fù)磨課中得到成長，對課堂教學(xué)的改革又有了更進一步的體驗。同時，通過這次賽課，為提高常勝小學(xué)青年教師教育教學(xué)能力，促進青年教師專業(yè)化成長起到了積極作用。