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建昌小學(xué)孝道品格提升工程參加省級(jí)匯報(bào)交流

信息來(lái)源:    發(fā)布時(shí)間:2017-10-17    瀏覽量:1594次

  為推動(dòng)首批“江蘇省中小學(xué)生品格提升工程”50所學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè)工作,了解各學(xué)校項(xiàng)目整改和已開(kāi)展內(nèi)容的初步情況,10月12日至14日,2017年“江蘇省中小學(xué)生品格提升工程”的項(xiàng)目匯報(bào)研討活動(dòng)在南京市雨花臺(tái)區(qū)教師發(fā)展中心舉行,建昌小學(xué)謝桂榮副校長(zhǎng)、德育處吳良輝主任參與了本次活動(dòng)的匯報(bào)和研討。
  在匯報(bào)研討活動(dòng)中,該校就項(xiàng)目方案的調(diào)整、整改和部分實(shí)施工作作了大會(huì)主題交流發(fā)言和現(xiàn)場(chǎng)答辯。評(píng)委專家、省教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陸志平老師就項(xiàng)目實(shí)施中的孝道內(nèi)涵、框架調(diào)整等作了具體解讀和指導(dǎo)。省教育廳基教處馬斌處長(zhǎng)在活動(dòng)休會(huì)期間專門對(duì)常州市學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)提出了針對(duì)性的指導(dǎo)實(shí)施意見(jiàn),要求做德育“既要仰望星空,又要立足實(shí)地;要從大處思考、從細(xì)處做起;要充分關(guān)注學(xué)生人文精神、人格養(yǎng)成、人生發(fā)展的素質(zhì)教育!”
  據(jù)悉,建昌小學(xué)“開(kāi)發(fā)具有鄉(xiāng)土特色的孝道德育資源”是今年六月入選首批“江蘇省中小學(xué)生品格提升工程”50所學(xué)校的項(xiàng)目之一,項(xiàng)目重點(diǎn)將開(kāi)發(fā)有生命力的孝道特色資源,全面培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、健康生活、重社會(huì)參與、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵乃仞B(yǎng),讓孩子成長(zhǎng)為帶有“水鄉(xiāng)孝道文化烙印”的未來(lái)世界合格公民。該項(xiàng)目具體圍繞“尋孝源——踐孝行——傳孝道”設(shè)計(jì)三級(jí)螺旋式的建設(shè)內(nèi)容,逐步生成以“尋孝源”為主題的物質(zhì)、文字影像、傳承體驗(yàn)課程資源和以“踐孝行”為主題的校本實(shí)踐課程資源,并搭建“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺(tái),建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+”課程,實(shí)行資源發(fā)布、共享、拓展與輻射,實(shí)現(xiàn)“線上學(xué)習(xí)”與社會(huì)共享,最終實(shí)現(xiàn)“一縷孝源,潤(rùn)一顆童心;六年浸潤(rùn),實(shí)現(xiàn)六十年品格提升”的項(xiàng)目理念。(吳良輝供稿)

  

  

  

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