2011年11月4日　，微雨紛飛，歷時三個月的常州市小學語文教師素養(yǎng)大賽完美落幕了。整個比賽包含了初賽、復賽和決賽三個環(huán)節(jié)。我市研訓中心精心組織，長遠安排，通過春學期舉行的市小語教師素養(yǎng)大賽，選拔出六名優(yōu)秀青年教師參加了常州市級比賽，取得了優(yōu)異成績。　　

　9月23日　，迎著金秋的涼風，素養(yǎng)大賽的初賽在常州市局前街小學拉開帷幕，四十位參賽老師齊聚局前街小學多媒體教室。初賽形式為筆試，考查內(nèi)容涵蓋小學語文教師根據(jù)專業(yè)要求應掌握和運用的知識及技能。試題由三部分組成，閱讀能力測試，包括了現(xiàn)代文閱讀和古文閱讀，一則案例評析以及一篇話題作文。要求選手在規(guī)定時限內(nèi)現(xiàn)場完成答題。低段的孫建新和李晶，高段的毛海鷹和李燕紅順利入圍復賽。　　

復賽分朗讀展示、書寫展示和才藝表演三部分。朗讀展示環(huán)節(jié)所選內(nèi)容來自非蘇教版教材，賽前10分鐘由參賽教師抽簽選定篇目。粉筆字書寫展示中的內(nèi)容選自現(xiàn)行小學語文各版本教材，現(xiàn)場抽簽選定內(nèi)容，在規(guī)定的三分鐘時限內(nèi)現(xiàn)場書寫。才藝展示環(huán)節(jié)選手們可以一展所長，選擇簡筆畫、唱歌、舞蹈、器樂、書法、朗誦、曲藝、戲劇表演等多種表現(xiàn)形式，但必須與語文教學有關(guān)，能為語文教學提供服務。時間不超過5分鐘。　　

　10月13日　上午八點，常州市博愛路小學的禮堂里已經(jīng)座無虛席。首先進行的是粉筆字展示，選手們根據(jù)抽簽確定的參賽順序分成兩組參賽，書寫內(nèi)容為四個四字成語。短短三分鐘后，選手紛紛停筆，評委們細細品評，現(xiàn)場亮分。李燕紅老師的粉筆字獲得全場最高分。接下來是朗讀展示，朗讀材料當場抽取，經(jīng)過十分鐘的準備，選手們便能準確把握作品的感情基調(diào)，或慷慨激昂，或娓娓道來。最讓人期待的當然是才藝展示環(huán)節(jié)，參賽選手雖不是書畫家，卻在短短的五分鐘里或書或畫，完成了如大家般靈動、灑脫的作品；雖不是演員，卻給大家獻上了優(yōu)美的舞姿、嘹亮的歌喉、出色的曲藝表演……朗誦、書法、評書、黃梅戲，八仙過海，各顯神通。毛海鷹老師將國畫與評書兩種藝術(shù)形式有機融合，震動全場，掌聲、笑聲使現(xiàn)場的氣氛越發(fā)熱烈。我市參賽的四位教師在才藝展示環(huán)節(jié)都拿到滿分，給觀摩老師留下深刻印象。

河濱小學李晶老師在朗讀課文

河濱小學李燕紅老師在朗讀課文

李晶老師才藝表演

李燕紅老師才藝表演

毛海鷹老師才藝表演

孫建新老師在才藝表演

累計前兩輪總分，我市毛海鷹老師進入決賽。　11月3日　和4日，素養(yǎng)大賽的決賽——課堂教學比賽在常州市局前街教育集團中山路小學開賽了。教學內(nèi)容選自課外，封閉4小時備課。每節(jié)課30分鐘，學生提前5分鐘讀教材。課前執(zhí)教老師與學生零交流。時間的短暫并沒有讓課堂顯得倉促，毛老師緊緊把握六年級學生的年段特點，扎實、有效地推進著教學。課堂上時而書聲瑯瑯，時而靜默沉思，預設(shè)與生成碰不時碰撞出精彩的火花，最終獲得常州市語文教師素養(yǎng)大賽高段的第一名，將代表常州參加明年舉行的省小語教師基本功競賽。　　

從理論到實戰(zhàn)，參賽選手們經(jīng)歷著，感受著，成長著……素養(yǎng)大賽已經(jīng)成為小語教師練就基本功、展現(xiàn)才華的有力推手，成為教師研究探索、欣賞教藝的舞臺。促使他們不斷錘煉，向著優(yōu)秀一路前行！　　

（華羅庚實驗學校 毛海鷹供稿）