——記市小學(xué)語文基本功大賽高段獲獎教師成果展示活動　　

初冬的寒意阻擋不了一群追夢者熱情的腳步，他們匆匆而來，相聚在華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的階梯教室。11月17日下午，金壇市基本功大賽高段一等獎獲得者的課堂展示活動在這里如期舉行?；顒臃帧坝^課”和“議課”兩個(gè)板塊有序進(jìn)行。　　

首先是來自華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校毛海鷹老師執(zhí)教五年級上冊教材中的《清平樂 村居》一詞，接著由湯莊小學(xué)莊素芳校長執(zhí)教選自六年級《語文補(bǔ)充讀本》的古詩《送元二使安西》。兩位老師不約而同地選擇了大家在公開教學(xué)中不敢輕易嘗試的古詩詞教學(xué)，而且在教學(xué)中能夠大膽突破原有的古詩詞教學(xué)模式，給人耳目一新的感覺。毛老師《清平樂村居》一詞的教學(xué)，讓孩子們借音樂感受詞牌，讓孩子們在手舞足蹈中體驗(yàn)詞的平仄和節(jié)奏，讓孩子們在輕松的“醉聊”中還原出詞中人物的形象和情感，讓孩子們在對詞人寫作背景的追溯中對詞境和詞情有了深刻的感悟。莊校長則為孩子奉獻(xiàn)了一場古詩的盛宴，她以《送元二使安西》為線索，從詩歌創(chuàng)作的背景到詩歌產(chǎn)生的影響，追蹤它的來龍去脈，旁征博引，引領(lǐng)孩子從多個(gè)角度對該詩進(jìn)行深度解讀，從多元的角度讀出了詩中的三味：讀出了離愁別緒，讀出了清新明快，讀出了敬仰祝福。課后，莊校長還鼓勵孩子們進(jìn)行送別詩的專題研究，有力地提升了孩子對古詩的解讀能力。

毛海鷹在老師執(zhí)教《清平樂 村居》

　莊素芳校長在執(zhí)教《送元二使安西》