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小學(xué)語文“打造高效課堂”系列活動之一——小學(xué)語文有效教學(xué)研討活動簡訊

發(fā)布時(shí)間:2017-12-11    信息發(fā)布:無    瀏覽量:1778次

122日,金壇市“小學(xué)語文有效教學(xué)研討活動”在城西小學(xué)舉行。市研訓(xùn)室周怡和主任、研訓(xùn)員薛琴、陳秋云老師以及全市各校的部分語文老師參加了此次活動。  

活動首先由城西小學(xué)的徐香、白塔小學(xué)的吉智華老師為大家執(zhí)教二年級上冊《小動物過冬》和六年級上冊《錢學(xué)森》。兩位執(zhí)教老師能認(rèn)真鉆研教材,注重挖掘語言訓(xùn)練點(diǎn),在設(shè)計(jì)上有新意,有突破;能在有限的時(shí)間內(nèi)努力體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟,注重指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力;尤其是執(zhí)教老師的朗讀、語言、板書等基本功扎實(shí),給學(xué)生起到了很好的示范作用。

   

   

接著,周主任作了《追尋語文教學(xué)的本真,提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)》的專題講座,圍繞了當(dāng)下語文教學(xué)的關(guān)鍵問題、教師要堅(jiān)守語文教育的本真、尊重滿足提升學(xué)生的需求和特征等問題進(jìn)行了別開生面、機(jī)智風(fēng)趣的闡述,讓所有在場的語文教師深深地領(lǐng)悟到了要實(shí)現(xiàn)追求高效的小學(xué)語文課堂教學(xué),用什么樣的策略方法才能使語文課堂達(dá)到高效的境界等問題。周主任深刻的教育理念和獨(dú)到的教學(xué)見解,令所有語文老師獲益良多。

   

最后,參加活動的老師在研訓(xùn)員陳秋云、薛琴的帶領(lǐng)下分成兩組,結(jié)合這兩節(jié)課,圍繞低、高年級的課堂有效教學(xué)展開了熱烈的研討,大家認(rèn)為,打造有效課堂要落實(shí)以下幾方面的要求:  

1.教學(xué)目標(biāo)要準(zhǔn)確。教學(xué)目標(biāo)要明確、適當(dāng)、集中、有層次;能整合三維目標(biāo)要求,突出年段語言訓(xùn)練目標(biāo);既有面向全體的最低要求,又有發(fā)展學(xué)生個性的發(fā)展要求。  

2.教學(xué)過程要樸實(shí)。教學(xué)環(huán)節(jié)合理、簡化,教學(xué)手段運(yùn)用要簡便、恰當(dāng)、適度,內(nèi)容拓展適當(dāng)、有效,評價(jià)反饋及時(shí)、有針對性。  

3.語文訓(xùn)練要扎實(shí)。能恰當(dāng)處理預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,精心預(yù)設(shè),注重生成;學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,參與面廣;閱讀、感悟、質(zhì)疑、運(yùn)用貫穿始終;寫字、聽說、閱讀、練筆訓(xùn)練扎實(shí)。

   

   

這次研討活動使老師們感受到我們既要充分肯定已經(jīng)取得的成績,對存在的問題也要保持清醒的頭腦,下大力氣來研究、解決存在的問題,使我們小學(xué)語文教學(xué)繼續(xù)走在正確、健康、高效的路上。  

(供稿:白塔小學(xué))  

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