4月21至22日，市人民政府督導室督導評估組一行6人，對朝陽小學進行了素質教育督導評估。兩天中，督導組先后聽取了學校匯報、參觀校園文化建設，觀摩了學校升旗儀式。通過深入課堂聽課、參與教師沙龍、檢查功能室設施配備使用情況、查閱相關資料、學生素質發(fā)展測評、教師和家長代表問卷、座談等形式，對該校進行了全面、深入的了解、督查和診斷。

近年來，朝陽小學以“辦一所知書達理小學?！睘槟繕?，規(guī)范辦學行為，加強制度建設，完善學校管理；創(chuàng)新德育實踐，嚴抓常規(guī)管理，構建有效課堂；科學實施校本課程，彰顯發(fā)展特色，注重隊伍建設，打造學生快樂成長的平臺，在素質教育中取得了突出成績。

反饋會上，評估組對該校各項工作給予了充分肯定，認為朝陽小學雖是小學校，卻有大夢想、大舉措、大視野，能夠堅持正確的辦學方向，深入實施素質教育，促進學生全面發(fā)展，注重學生個性發(fā)展。特別肯定了該校在課程建設中的“大智慧”，以跑班課程樂學生，節(jié)日課程顯才能，潛力學生給幫助。該校以“知書達理”理念引領，走內涵發(fā)展之路，特色成果豐碩，受到評估組一致好評。同時，評估組也對學校的設施設備配置、中年教師專業(yè)發(fā)展等方面提出了切實可行的意見與建議。

最后，學校領導感謝了評估組領導專家的指導，同時表示，有金城鎮(zhèn)人民政府、市教育局的正確領導和持續(xù)關注，有信心帶領全體教職員工繼續(xù)加快學校信息化、特色化、現(xiàn)代化步伐，早日辦成全市高標準的精品化學校，譜寫好朝陽小學燦爛輝煌的明天。