5月6日下午，由省政協(xié)教育文化委員會(huì)副主任熊仁民、郭進(jìn)成帶領(lǐng)的調(diào)研組一行10人，對(duì)我市中小學(xué)體育教育工作進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研。常州市政協(xié)文教衛(wèi)體委副主任張澤江，金壇市政協(xié)主席張建華、副市長(zhǎng)王艷紅、政協(xié)副主席潘雙林，市教育局領(lǐng)導(dǎo)柯建強(qiáng)、姚水虎等陪同調(diào)研。

　　調(diào)研組一行首先對(duì)我市朱林中學(xué)、殷雪梅小學(xué)的體育教學(xué)工作進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)視察，了解了兩校的體育設(shè)施建設(shè)和器械裝備情況，并現(xiàn)場(chǎng)觀摩了殷雪梅小學(xué)的體育大課間活動(dòng)，隨后，調(diào)研組召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取了我市王艷紅副市長(zhǎng)、市教育局姚水虎副局長(zhǎng)關(guān)于中小學(xué)體育教育工作的情況匯報(bào)，并圍繞中小學(xué)體育師資建設(shè)、體育設(shè)施和器械裝備建設(shè)，以及體育課程建設(shè)等內(nèi)容，與我市人員進(jìn)行了座談研討，聽(tīng)取對(duì)相關(guān)工作的意見(jiàn)和建議。

　　多年來(lái)，我市中小學(xué)堅(jiān)持以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神為扭，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康》，健康加強(qiáng)體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，重視體育老師隊(duì)伍培養(yǎng)，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，確保了體育師資配齊配強(qiáng)、體育課程開(kāi)足上好和體育教學(xué)順利開(kāi)展。我市中小學(xué)體育教育工作經(jīng)驗(yàn)多次在省內(nèi)外交流，并成功承辦省小學(xué)體育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，全省中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式先后兩次在我市舉行。

　　座談過(guò)程中，調(diào)研組成員和我市與會(huì)人員均對(duì)當(dāng)前青少年體質(zhì)健康狀況表示了擔(dān)憂(yōu)，一致認(rèn)為：這與應(yīng)試教育的大背景和社會(huì)傳統(tǒng)觀念的大環(huán)境有著密切的關(guān)系，存在的問(wèn)題非教育自身所能解決。

　　金壇市政協(xié)主席張建華指出，中小學(xué)體育教育面臨的問(wèn)題和困難，歸根結(jié)底還是社會(huì)問(wèn)題。必須著眼社會(huì)大環(huán)境，以制度改革為突破口，從改變國(guó)民思想觀念、改革教育和社會(huì)制度等多方面入手，綜合解決教育自身無(wú)法破解的一系列難題。

　　省政協(xié)委員、金陵晚報(bào)社媒體融合部副主任戚若予指出，應(yīng)倡導(dǎo)積極的體育價(jià)值觀，讓體育回歸社會(huì)主流價(jià)值，形成正確的社會(huì)輿論導(dǎo)向，從而改變家長(zhǎng)乃至社會(huì)的思想觀念，在這方面媒體應(yīng)發(fā)揮其應(yīng)有的正面引導(dǎo)作用。

　　省教育廳體衛(wèi)藝處杜偉處長(zhǎng)表示，體育考試本身是違背教育規(guī)律的，是用應(yīng)試教育的方法來(lái)解決素質(zhì)教育中遇到的問(wèn)題，但其根本目的是想通過(guò)這一評(píng)價(jià)方式，來(lái)促使學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)體育教育，增強(qiáng)青少年學(xué)生的體質(zhì)健康，希望各地學(xué)校在實(shí)踐中探索出更加科學(xué)有效的體育教育評(píng)價(jià)方式，最終實(shí)現(xiàn)不考試、不排名的理想境界。

　　省政協(xié)教育文化委員會(huì)副主任熊仁民充分肯定了我市中小學(xué)體育教育工作取得的成績(jī)，認(rèn)為在以下三個(gè)方面走在了全省前列：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，全員體育有保障；二是學(xué)校體育設(shè)施比較配套，體育課程落實(shí)到位；三是創(chuàng)新學(xué)校體育課間活動(dòng)，師生參與度高。他同時(shí)建議我市要認(rèn)真總結(jié)中小學(xué)體育教育的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固已取得的成果，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化改革，不斷創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)成果，形成科學(xué)化、系列化和制度化。