——常州、連云港、鎮(zhèn)江三市小數(shù)聯(lián)合教研活動(dòng)側(cè)記　　

6月16—17日，連云港、常州、鎮(zhèn)江三市小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)合教研活動(dòng)在連云港連云區(qū)墟溝小學(xué)舉行。常州市教育科學(xué)研究院潘小福副院長(zhǎng)、金壇教師發(fā)展中心房小科老師組織我區(qū)部分老師參加此次活動(dòng)。本次活動(dòng)分為課堂觀摩和基本功磨礪兩個(gè)議程開(kāi)展。　　

一、課堂觀摩及專家講座　　

1．開(kāi)幕式　　

17日上午，連云港連云區(qū)墟溝小學(xué)報(bào)告廳舉行了隆重而熱烈的開(kāi)幕式。連云港市教育局教研室馬建明、顧長(zhǎng)明，常州市教育科學(xué)研究院潘小福、鎮(zhèn)江市教研室王金法、連云區(qū)教育局副局長(zhǎng)相入通等領(lǐng)導(dǎo)出席。三市教研室領(lǐng)導(dǎo)，連云港墟溝小學(xué)孫焱校長(zhǎng)做了精彩的發(fā)言。　　

2．課堂展示　　

開(kāi)幕式結(jié)束后，連云港墟溝小學(xué)陶濤老師執(zhí)教了綜合與實(shí)踐課《制訂旅游計(jì)劃》。陶老師從欣賞美麗的中國(guó)入手，引導(dǎo)學(xué)生從往返交通、景點(diǎn)游覽、生活支出等方面考慮制定旅游計(jì)劃。在自主制定旅游階段，學(xué)生通過(guò)圖表等方式讓整理信息，一方面鍛煉學(xué)生的自主性，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生分析問(wèn)題的能。課上學(xué)生利用平板電腦匯總統(tǒng)計(jì)的信息，另參會(huì)的老師耳目一新。　　

緊接著，鎮(zhèn)江仇程老師執(zhí)教《簡(jiǎn)單的周期》。仇老師從神奇的撲克牌入手，帶領(lǐng)學(xué)生初步感受簡(jiǎn)單周期。在此基礎(chǔ)上結(jié)合具體情境，引導(dǎo)學(xué)生觀察并發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律。學(xué)生在教師引導(dǎo)下經(jīng)歷自主探索、合作交流的過(guò)程，體會(huì)畫(huà)圖、列舉、計(jì)算等解決問(wèn)題的不同策略，并感受方法逐步優(yōu)化的過(guò)程。最后，仇老師讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的周期，即鞏固了本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，又鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。　　

最后，作為常州市的代表堯塘小學(xué)陳玲芳老師執(zhí)教了《兩、三位數(shù)乘一位數(shù)筆算》。在教學(xué)中陳老師注重算理與算法的融合，引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)了小棒圖與豎式的聯(lián)系，結(jié)合小棒圖和橫式幫助學(xué)生理解抽象的豎式，有效幫助學(xué)生在初步建立筆算乘法的初步模型。學(xué)生借助兩位數(shù)乘一位數(shù)筆算的經(jīng)驗(yàn)，順利過(guò)渡到三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算學(xué)習(xí)中去。本節(jié)課得到參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，連云港市教育局教研室顧長(zhǎng)明老師認(rèn)為這是一節(jié)精心、精當(dāng)、精致、精美的數(shù)學(xué)課堂，具有很好的引領(lǐng)和借鑒作用。

3．專家講座　　

連云港墟溝小學(xué)副校長(zhǎng)武建軍作了《建立學(xué)科本質(zhì)到學(xué)科素養(yǎng)的價(jià)值坐標(biāo)》的講座。武老師介紹墟溝小學(xué)立足數(shù)學(xué)學(xué)科課程，建立課程綱要，開(kāi)發(fā)校本課程并編制了校本化的教材。為了彰顯學(xué)校教育特色，學(xué)校建立“綜合與實(shí)踐”活動(dòng)課程的資源包，梳理教材中的內(nèi)容，確定實(shí)驗(yàn)課題和素材，促進(jìn)“綜合與實(shí)踐”課的開(kāi)展。學(xué)校建立了數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室，從文化氛圍的營(yíng)造、以及實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用等方面闡述了教學(xué)具開(kāi)發(fā)的重要性以及現(xiàn)實(shí)意義，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，注重?cái)?shù)學(xué)思想的滲透以及數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累。　　

二、基本功磨礪　　

我區(qū)兩位常州市小學(xué)數(shù)學(xué)基本功一等獎(jiǎng)獲得者茅麓小學(xué)王瑾老師和直溪中心小學(xué)的楊曄老師等三市16位青年骨干教師參加了基本功磨礪。16日下午和晚上，進(jìn)行了粉筆字、即興演講的展示以及專業(yè)理論素養(yǎng)測(cè)試。17日，三市16位青年骨干教師獨(dú)立進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)、同課異構(gòu)課堂教學(xué)展示。通過(guò)基本功磨礪活動(dòng)，促使骨干青年教師不斷學(xué)習(xí)、提高自身業(yè)務(wù)水平，從而加快了青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

本次活動(dòng)促進(jìn)了常州、鎮(zhèn)江、連云港三市小學(xué)數(shù)學(xué)教師的經(jīng)驗(yàn)交流，鼓勵(lì)骨干教師積極開(kāi)展教育教學(xué)特別是課堂教學(xué)的研究，促進(jìn)教育教學(xué)理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高，展示了青年教師的專業(yè)風(fēng)采，進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革的深入實(shí)施。　　

（朱林小學(xué) 韓一飛 供稿）