隨著新學(xué)期腳步的臨近，住建委幼兒園的小班組老師們利用自己的暑期休息時(shí)間，開展了小班新生家訪工作。

為了確保走訪到每一位寶寶，老師們通過電話方式和家長(zhǎng)約定了家訪時(shí)間。在家訪的過程中，老師們通過親切自然的自我介紹，讓幼兒初步熟悉了自己的老師，通過和幼兒簡(jiǎn)單的交流與游戲，讓他們感受到老師的親切。在和家長(zhǎng)們的交流中，老師們了解到了幼兒在家里的生活習(xí)慣和興趣愛好，家長(zhǎng)們也感受到了老師對(duì)工作的細(xì)心。同時(shí)，老師們還及時(shí)做好家訪調(diào)查記錄，發(fā)放新生入學(xué)注意事項(xiàng)宣傳單。家訪后，他們還對(duì)家訪信息進(jìn)行了整理，以便開學(xué)后對(duì)不同的幼兒進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。

小班新生家訪活動(dòng)，可以說是每個(gè)孩子正規(guī)學(xué)習(xí)生涯的“第一課”?；顒?dòng)中家長(zhǎng)的感動(dòng)和孩子的好奇、激動(dòng)，一下子縮短了幼兒園和家庭的距離，使教育變得生動(dòng)而有希望！