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活動(dòng)促學(xué)習(xí)  體驗(yàn)促成長(zhǎng)——記金壇市小學(xué)英語(yǔ)主題活動(dòng)課程成果展示活動(dòng)(一)

發(fā)布時(shí)間:2017-12-12    信息發(fā)布:無(wú)    瀏覽量:1156次

五月,繁花似錦,綠蔭如海,一切都顯得那么熱情洋溢,生機(jī)盎然。我們感受過(guò)了勞動(dòng)的歡樂(lè),青的飛揚(yáng),即將迎來(lái)童真的六月。  

 529 下午,金壇市各校小學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)及主管英語(yǔ)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)在錢老師的帶領(lǐng)下,齊聚薛埠中心小學(xué),參加了金壇市小學(xué)英語(yǔ)主題活動(dòng)課程成果展示活動(dòng)(一)。  

本次活動(dòng)是以六一兒童節(jié)英語(yǔ)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè),真正做到Learning in activities. Using in activities.   

主題活動(dòng) 引領(lǐng)認(rèn)知  

課堂展示環(huán)節(jié),首先由 朱云云 老師執(zhí)教了Making a card for your friend,課堂以為朋友制作兒童節(jié)賀卡為主線,以“How to make a card?”“The friendship”兩條分線,在一步步實(shí)踐中制作賀卡,在一場(chǎng)場(chǎng)交流中感受友誼!  

 陸雙琴 老師執(zhí)教的The show for the Children’s Day像是一場(chǎng)兒童節(jié)前的節(jié)目選拔賽,“Song Show” “Fashion Show” “Rhyme Show” “Action Show”貫穿整節(jié)課,學(xué)生在活動(dòng)中盡情展示,快樂(lè)學(xué)習(xí)!  

兩節(jié)課都是根據(jù)活動(dòng)主題設(shè)計(jì)的課內(nèi)專題活動(dòng),旨在通過(guò)手工制作和展示,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)、探究、掌握知識(shí)、體驗(yàn)過(guò)程、形成技能。

  

特色活動(dòng) 拓展深化  

活動(dòng)展示環(huán)節(jié),全校一百多位學(xué)生參加了演出。整場(chǎng)演出圍繞“童”展開:“童聲飛揚(yáng)”中學(xué)生載歌載舞,以耳熟能詳?shù)?/SPAN>Don’t talk , Colour song ,Where’s the bird?,和經(jīng)典的Do Re Mi ,Proud of you 表達(dá)著兒童節(jié)來(lái)臨之際的喜悅之情?!皻g樂(lè)童謠”中學(xué)生改編了The wheels on the bus If you’re happy ,并以說(shuō)、唱、演的形式呈現(xiàn)出來(lái),讓人眼前一亮?!捌婷钔挕备木幾酝拕 厄湴恋目兹浮?,“驕傲的孔雀”“貪戀的大灰狼”一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象在學(xué)生們表演中顯得惟妙惟肖?!凹で橥崱笔怯梢蝗褐心昙?jí)學(xué)生帶來(lái)的精彩韻律操,熱烈的氣氛帶動(dòng)了整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。  

童年是柔軟的,如江河源頭之水,稍一用力,就會(huì)流向他方直至遙遠(yuǎn)。多么形象而震撼人心的比喻!童年為每個(gè)人的生命成長(zhǎng)打下了美麗的底色,童年是絢麗的,童年是幸福的!我們要做的就是還孩子一份童心、童趣和童真,讓他們享受學(xué)校的美好生活,享受童年!

隨后,楊瑾老師就薛埠小學(xué)英語(yǔ)教研組在活動(dòng)課程中做的一些嘗試、存在的問(wèn)題和今后的努力方向與大家進(jìn)行交流。

  

最后, 錢 老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)和點(diǎn)評(píng),并對(duì)小學(xué)英語(yǔ)主題活動(dòng)開展與實(shí)施提出了兩點(diǎn)思考:1、我們舉辦這樣的活動(dòng)是為了讓更多的孩子體驗(yàn)快樂(lè)!即為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生2、我們今后活動(dòng)的開展要更有主題性、計(jì)劃性和系列性。  

行走在小學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)課程探索實(shí)踐的道路上,我們收獲過(guò)失落,享受過(guò)成功;收獲過(guò)困難,享受過(guò)幸福;收獲過(guò)迷惘,享受過(guò)快樂(lè);行走在路上,我們且行,且思,且成長(zhǎng) ……

在此特別感謝薛埠小學(xué)的師生們?yōu)榇舜位顒?dòng)辛勤付出!

薛埠小學(xué) 楊瑾供稿

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