發(fā)布時(shí)間:2017-12-12 信息發(fā)布:無 瀏覽量:984次
迎著微微的春風(fēng),帶著淡淡的春意,全市三年級(jí)英語教師相聚在華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校。2月27日,金壇市三年級(jí)英語教材培訓(xùn)如期舉行,市教育局部分領(lǐng)導(dǎo)也積極參與了此次活動(dòng)。因?yàn)槭切陆滩?,為了做好此次培?xùn)活動(dòng),研訓(xùn)中心錢荷琴老師周密安排,開學(xué)前就部署了該項(xiàng)工作,并進(jìn)行合理分工,確定了上課教師和主講人,幾位老師精心準(zhǔn)備,幾易其稿,充分保證了這次活動(dòng)的質(zhì)量。
首先,由華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的移建老師為大家?guī)硪还?jié)精彩的示范課。移建老師用他高超的教學(xué)技藝、可親的教學(xué)魅力、幽默的教學(xué)風(fēng)格,營造了輕松、愉快、高效的課堂。錢荷琴老師評(píng)價(jià)說:“上課的學(xué)生覺得幸福,聽課的老師覺得享受?!?/SPAN>
然后,由金城中心小學(xué)的徐習(xí)娣老師作新課標(biāo)新教材的解讀。她先從宏觀上分享了自己學(xué)習(xí)新課標(biāo)的收獲,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)本位向?qū)W生發(fā)展本位的理念轉(zhuǎn)變。然后對(duì)本冊(cè)教材的知識(shí)點(diǎn)做了系統(tǒng)而詳細(xì)的梳理。最后,針對(duì)如何指導(dǎo)學(xué)生的朗讀技巧,分享了她的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
接著,由華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的朱媛老師具體解析了本冊(cè)1-3單元。她從每個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、板塊解讀及活動(dòng)設(shè)計(jì)以及課時(shí)安排等方面作了詳細(xì)的闡述,為老師們今后這幾個(gè)單元的教學(xué)提供了很好的建議和幫助。
朝陽小學(xué)的湯惠娟老師作了三年級(jí)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。她提出多從兒童學(xué)處想的觀點(diǎn),想兒童學(xué)習(xí)之興趣、想兒童學(xué)習(xí)之習(xí)慣、想兒童學(xué)習(xí)之高效。她把平時(shí)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和做法毫無保留地奉獻(xiàn)給大家,她的敬業(yè)精神、她的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),令大家無不佩服。
最后,研訓(xùn)中心錢荷琴老師對(duì)上學(xué)期三年級(jí)的教學(xué)工作做了總結(jié),表揚(yáng)了教學(xué)成績優(yōu)異及在三年級(jí)口語和整班朗讀比賽中表現(xiàn)突出的學(xué)校和個(gè)人。同時(shí)對(duì)調(diào)研中看到的問題,提出了六點(diǎn)建議。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新教材,新挑戰(zhàn)。錢荷琴老師希望所有三年級(jí)老師,有經(jīng)驗(yàn)就交流,有資源就共享?;顒?dòng)結(jié)束后參訓(xùn)老師紛紛表示:本次培訓(xùn)活動(dòng),不僅享受了移老師帶給的視聽盛宴,還對(duì)整冊(cè)教材作了一次通覽,對(duì)教材有了進(jìn)一步的理解,看別人的視角解讀教材,對(duì)自己有更好的借鑒作用,有助于自己更好的認(rèn)識(shí)把握教材,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量?! ?/SPAN>
華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校 移建供稿
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱湖分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校新城分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校堯塘分校小學(xué)部
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)城西分校
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)常勝分校
- 西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
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