迎著微微的春風，帶著淡淡的春意，全市三年級英語教師相聚在華羅庚實驗學校。2月27日，金壇市三年級英語教材培訓如期舉行，市教育局部分領導也積極參與了此次活動。因為是新教材，為了做好此次培訓活動，研訓中心錢荷琴老師周密安排，開學前就部署了該項工作，并進行合理分工，確定了上課教師和主講人，幾位老師精心準備，幾易其稿，充分保證了這次活動的質量。

首先，由華羅庚實驗學校的移建老師為大家?guī)硪还?jié)精彩的示范課。移建老師用他高超的教學技藝、可親的教學魅力、幽默的教學風格，營造了輕松、愉快、高效的課堂。錢荷琴老師評價說：“上課的學生覺得幸福，聽課的老師覺得享受?！?/SPAN>　　

然后，由金城中心小學的徐習娣老師作新課標新教材的解讀。她先從宏觀上分享了自己學習新課標的收獲，強調了知識本位向學生發(fā)展本位的理念轉變。然后對本冊教材的知識點做了系統(tǒng)而詳細的梳理。最后，針對如何指導學生的朗讀技巧，分享了她的經驗和智慧。　　

接著，由華羅庚實驗學校的朱媛老師具體解析了本冊1-3單元。她從每個單元的教學內容、教學目標、教學重難點、板塊解讀及活動設計以及課時安排等方面作了詳細的闡述，為老師們今后這幾個單元的教學提供了很好的建議和幫助。　　

朝陽小學的湯惠娟老師作了三年級英語教學經驗的交流。她提出多從兒童學處想的觀點，想兒童學習之興趣、想兒童學習之習慣、想兒童學習之高效。她把平時教學中的經驗和做法毫無保留地奉獻給大家，她的敬業(yè)精神、她的嚴謹作風，令大家無不佩服。

最后，研訓中心錢荷琴老師對上學期三年級的教學工作做了總結，表揚了教學成績優(yōu)異及在三年級口語和整班朗讀比賽中表現突出的學校和個人。同時對調研中看到的問題，提出了六點建議。 　　

新學期，新起點，新教材，新挑戰(zhàn)。錢荷琴老師希望所有三年級老師，有經驗就交流，有資源就共享?；顒咏Y束后參訓老師紛紛表示：本次培訓活動，不僅享受了移老師帶給的視聽盛宴，還對整冊教材作了一次通覽，對教材有了進一步的理解，看別人的視角解讀教材，對自己有更好的借鑒作用，有助于自己更好的認識把握教材，切實提高課堂教學質量。　　　　

華羅庚實驗學校 移建供稿