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行走在創(chuàng)新研討的路上——記金壇市小學六年級英語教學研討活動

發(fā)布時間:2017-12-12    信息發(fā)布:無    瀏覽量:1027次

 1116 下午,金壇市小學六年級英語教學研討活動在朝陽小學成功舉行。全市小學六年級英語教師計80余人參加了此次教學研討活動?!?/SPAN>  

此次活動,首先由朝陽小學 湯惠娟 老師執(zhí)教了《Unit5 On the farm》試卷講評課。課堂上, 湯 老師以Mike’s birthday為主線,對文本進行了再構(gòu),將二、三、五單元的知識點進行有機整合,強化了其內(nèi)在聯(lián)系,突破了知識的重難點,同時增強了學生學習的趣味性。在講評試卷時,對學生習題中出現(xiàn)的典型問題, 湯 老師通過Help time這一環(huán)節(jié)讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題,并自己解決問題。而對于個別問題,則通過小組合作的方式解決,從而充分發(fā)揮了學生的主體性,讓學生在分析問題、解決問題中掌握英語學習的方法,享受英語學習的樂趣。  

接著,金城鎮(zhèn)中心小學 陳莉萍 老師執(zhí)教了《Unit5 On the farm》練習講評課。教學中, 陳 老師通過圖片呈現(xiàn)的方式拓寬了學生的視野,豐富了學生的語言,而且為英語有效教學做了很好的鋪墊。同時, 陳 老師充分挖掘身邊的練習資源,對練習進行了深度挖掘,給足學生思考的空間和練習的時間,進行語言訓(xùn)練,培養(yǎng)學生語言綜合運用能力。此外, 陳 老師積極運用評價機制,激發(fā)了學生英語學習的興趣,提高了英語教學效率。

   

兩節(jié)研究課后,市研訓(xùn)中心的 錢荷琴 老師給與會老師作了題為《我們行走在創(chuàng)新研討的路上……》的精彩講座?!″X 老師結(jié)合課例及當前常規(guī)調(diào)研過程中反映出的問題和情況與大家進行交流,她要求老師們精心設(shè)計試卷、練習講評課,努力做到:1、教學目標明確化;2、學生地位主體化;3、活動形式多樣化;4、資源利用充分化;5、評價方式多元化。  

最后,華羅庚實驗學?!≈煨》肌±蠋煘榇蠹易髁祟}為《在語篇的花園里種植》的精彩講座?!≈臁±蠋熅驼Z篇教學,詳盡闡述了教學目標的設(shè)定、板書的設(shè)計、文本與活動的關(guān)系、關(guān)注語篇文本的逐層推進、正確與恰當?shù)年P(guān)系、教師自身的情感與表現(xiàn) 、情感目標、操練、語義、語境和語法、教師引領(lǐng)與學生自主習得的關(guān)系和教學微技巧。 朱 老師的講座既有生動的案例,又有直觀的圖示,給大家分享了一頓豐盛的營養(yǎng)餐。

   

葉瀾說:“課堂教學應(yīng)被看作師生人生中的一段重要的生命經(jīng)歷,是他們生命的有意義的構(gòu)成部分?!毙凶咴趧?chuàng)新研討的路上,讓我們的練習課、試卷講評課充盈著靈氣、智慧、活力、激情、歡悅……  

   

朝陽小學 湯惠娟供稿  

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