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香遠(yuǎn)益清 課味濃——記小英課題組YETC人文課堂研究活動

發(fā)布時間:2017-12-12    信息發(fā)布:無    瀏覽量:1113次

荷香清露墜,柳動好風(fēng)生。 530日下午 ,小學(xué)英語課題組暨青英匯第三次活動在金壇市直溪中心小學(xué)舉行。在研訓(xùn)中心 錢荷琴 老師的組織下,課題組及青英匯所有老師都參加了本次活動。  

活動由四部分組成:1、課堂展示 2、專題講座 3、沙龍show 4、自由評課。  

第一節(jié)課5B U9 The English clubB&C, 由直溪小學(xué)的 蔣曉丹 老師執(zhí)教。 蔣 老師的課,教學(xué)主線鮮明,圍繞London Olympic Games,帶來了一系列的問題TimeEmblem?CountriesMascot?Who?巧妙地將課串成一體。豐富的教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,實現(xiàn)了學(xué)生從知識到能力的轉(zhuǎn)變,取得了很好的教學(xué)效果。

   

第二節(jié)課4B U9 BreakfastB&C由直溪小學(xué) 姚寰慧 老師帶來?!∫Α±蠋煴砬橛H切生動,語音語調(diào)優(yōu)美。她從隨機(jī)新授餐具,到empty kitchen,再介紹homestay。巧妙地將知識延伸到課外,使“Kitchen”國際化,帶來了一種嶄新的視野。另外,本節(jié)課容量較大頗有難度,卻也擴(kuò)大了學(xué)生的訓(xùn)練度。

   

其次,直溪小學(xué)的 孫麗娟 老師帶給大家一場關(guān)于“人文化英語課堂構(gòu)建策略”的講座,和大家一起研究分析了小英課堂中人文性的運用?!O 老師用新課標(biāo)中有關(guān)英語人文性的論述,結(jié)合前兩位老師的課堂教學(xué),對她們在教學(xué)中重視人文知識的滲透,提高了學(xué)生人文素養(yǎng)進(jìn)行了肯定。

接下來青英匯成員在主題為“my favourite film”沙龍中各抒己見,學(xué)習(xí)氣氛濃烈,與會教師都受益良多。

   

受其影響,之后的評課活動大家也踴躍發(fā)言,共同探討兩節(jié)課中的得與失,為今后的人文課堂教學(xué)做好準(zhǔn)備。  

最后,研訓(xùn)員 錢 老師對參加活動的教師提出了幾點希望:一、“學(xué)會追問”,教師要用自己豐富的語言去挖掘?qū)W生的內(nèi)在的想表達(dá)思想,使老師和學(xué)生的關(guān)系轉(zhuǎn)換為輕松的“聊客”。二、“學(xué)會適當(dāng)?shù)赝卣埂?,教師?yīng)當(dāng)服務(wù)于學(xué)生,幫助學(xué)生消化知識,最終讓學(xué)生展現(xiàn)給大家一個美麗的“拼盤”。

   

課漫漫其修遠(yuǎn)兮 只有不斷的學(xué)習(xí) 對教學(xué)不懈的追求  

并堅定自己前進(jìn)的步伐 才能在教學(xué)之路上走的更遠(yuǎn)……  

附件一:蔣曉丹上課教案

附件二:姚寰慧上課教案

附件三: 孫麗娟發(fā)言稿 

  附件四:4對沙龍材料

   

直溪中心小學(xué) 孫麗娟(供稿)

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