——記金壇市第六屆小學(xué)生英語朗誦比賽　　

凜冽的寒風(fēng)吹不散英語的熱潮。　12月14日　一早，全市的英語小能手們歡聚在常勝小學(xué)階梯教室，參加一年一度的英語朗誦比賽。　　

小小的舞臺(tái)，演繹別樣的精彩。來自全市各小學(xué)的100多位選手大膽地向觀眾展示了各自高超的素質(zhì)和嫻熟的英語。他們純正流利的語音語調(diào)、輕松自信的神態(tài)、生動(dòng)活潑的表演給評(píng)委老師和觀眾留下了深刻的印象。他們用不同的方式演繹著同樣的精彩：講故事、詩朗誦、小品表演、電影配音等，讓所有人都置身于豐富多彩、充滿童趣的英語世界。

孩子們都說，參加這次比賽不僅展示了自己的才藝，也多了一次互相學(xué)習(xí)和交流英語的好機(jī)會(huì)。孩子們通過自己的展示和觀看別人的展示，深深感受到學(xué)習(xí)英語不僅是學(xué)習(xí)一種語言技能，更要的是通過這種語言去感受文化，了解生活，表達(dá)情感。這些富有意義的朗誦素材，其中浸涵的人類美好的情感，觸動(dòng)了每一個(gè)聽眾的心靈，引起了大家的共鳴。 　　

孩子們出色的表現(xiàn)讓所有參與活動(dòng)的老師也深有感悟。老師們一致認(rèn)為，英語學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅局限于學(xué)校和課堂，英語學(xué)習(xí)和運(yùn)用的途徑有很多，資源也很豐富。作為教師，應(yīng)主動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外自主學(xué)習(xí)，拓寬視野，培養(yǎng)能力，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)成就感——讓學(xué)生從生活中學(xué)習(xí)英語，讓學(xué)生學(xué)“有用”的英語，讓學(xué)生快樂地學(xué)英語，這也正是組織和開展這項(xiàng)活動(dòng)的初衷和意義所在。　　

六年來，朗誦比賽已深入小學(xué)英語教師和學(xué)生心中，并對(duì)日常英語教學(xué)起到了積極的導(dǎo)向作用。市研訓(xùn)中心對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)也非常的重視，每次都精心組織，提倡各學(xué)校首先在全體學(xué)生中開展選拔活動(dòng)，以此讓每位學(xué)生都有參與其中的機(jī)會(huì)。結(jié)果并不重要，重要的是過程，重要的是如何讓學(xué)生說更流利更漂亮的英語、如何拓寬英語學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑已經(jīng)成為所有英語教師的共同追求。 　　

（常勝小學(xué) 桑莉供稿）