2月19日下午，研訓中心在建昌小學舉行了小學英語3B/ 5B課堂教學研訓活動。金城中心小學到建昌小學支教的 丁林菲 老師與本校新秀 朱月波 老師分別為大家上了3B/ 5B示范研討課。全市三年級英語任課教師和部分五年級任課教師冒著綿綿細雨、習習寒風來到建昌小學參加活動。課后，大家對兩節(jié)課進行了沙龍式的研討，既肯定了成功之處，也提出了不同的改進建議。金愛萍老師對兩節(jié)課進行了小結性點評：兩位老師都有較好的英語語言素質，流利的課堂教學用語、滿懷真心實意的師生交流、精心設計的貼近生活的交際情景為這兩節(jié)課增色不少。靈活的教學方法，豐富有趣的語言實踐活動給學生提供了更多展示能力的機會，在老師的引導下，學生從簡單的聽說讀到有層次的整段輸出，學生運用語言的能力和交際能力得到了提高。 　　

最后，金愛萍老師分析了上學期期末調研試卷中的共性問題，并對新學期教學提出了幾點建議：1）三年級英語教學特別要把激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)良好的英語學習習慣作為首要目標，為孩子們今后的繼續(xù)學習打下良好的基礎。2）要注意字母歸類讀音和字母書寫的教學，教給學生準確的發(fā)音和規(guī)范優(yōu)美的書寫。3）教師要精心備課，走進課堂應做到有教案、有教具、有信心。4）教材各板塊、各單元要根據(jù)需要靈活處理，語言學習不滿足于機械操練。5）作業(yè)布置要合理，有趣，讓學生的個性有所發(fā)展。　　

(建昌小學： 吳學琴供稿)