發(fā)布時間:2017-12-12 信息發(fā)布:無 瀏覽量:2119次
關(guān)于舉行小學(xué)綜合類課程教師命題比賽的通知
各小學(xué):
為進一步加強綜合類課程課堂教學(xué)的規(guī)范性,提高廣大教師開展課程評價的能力,讓更多的教師能積極投身于評價的研究中來,切實提高教師命題水平。根據(jù)本學(xué)期的研訓(xùn)工作計劃,決定開展金壇區(qū)綜合類課程(科學(xué)、綜合實踐、品德類)教師命題比賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動目標
提高各校綜合類課程教師對課程的評價能力,促進我區(qū)綜合課程的有效實施?! ?/SPAN>
二、比賽時間
2017年5月30 日前上交(全部以電子稿形式上傳,內(nèi)容為本學(xué)期全冊內(nèi)容,并注明年級)
三、參賽人員
各校所有綜合類課程任課教師。(每校綜合實踐、科學(xué)、品德類專職教師必須參加,各組織成員必須參加)
四、命題要求
綜合實踐課程:
(一)命題范圍及內(nèi)容
1.關(guān)于三——六年級《勞動與技術(shù)教育》下冊相關(guān)內(nèi)容;
2.指向基于本學(xué)期、本年齡段、學(xué)生段能力測試部分。(三年級重點關(guān)注:“發(fā)現(xiàn)與提出問題的能力”、“團隊合作能力”;四年級重點關(guān)注:“組織規(guī)劃能力”、“信息搜集與處理能力”五年級重點關(guān)注:“動手操作能力”,“溝通表達能力”六年級重點關(guān)注:“觀察能力”,“反思與自我管理能力”。)
(二)命題的目標
1.檢測本學(xué)期各學(xué)齡段學(xué)生在綜合實踐活動各個領(lǐng)域的方法與技能掌握情況;
2.通過檢測,了解學(xué)校對本課程的具體實施情況?! ?/SPAN>
3.通過檢測,便于主管部門對本課程的實施指導(dǎo)作出更加有針對性的改進措施?! ?/SPAN>
(三)命題的原則
1.要立足學(xué)生實踐能力、知識(體驗性知識、跨學(xué)科知識)運用的基礎(chǔ)性
2.強調(diào)知識(體驗性知識、跨學(xué)科知識)方法應(yīng)用的實踐性
3.要體現(xiàn)能力實踐的發(fā)展性
4.體現(xiàn)探究過程的研究性
5.體現(xiàn)命題的科學(xué)性
6.題目的難中易比例為1:2:7
7.命題要從形式及內(nèi)容的選擇、插圖的配備、題量的多少、難易度的把握、語言的表達作科學(xué)合理的安排、編排?! ?/SPAN>
(四)命題數(shù)量
8開卷兩面(引言、主體、調(diào)查),命題說明與答案各一份。
(五)命題分值比例
主體部分分值為100分。其中:能力題50分;勞技題50分。分值可根據(jù)實情微調(diào)。
科學(xué)課程、品德類課程:
關(guān)注新課程標準的學(xué)習(xí),命題范圍及內(nèi)容為本學(xué)期內(nèi)容,量為8開卷兩面,命題說明與答案各一份,分值為100分。
五、比賽形式
1.每位任課教師出一份試卷,學(xué)校進行初評后,按課程、年級擇優(yōu)擇優(yōu)選報。
2.請各校教導(dǎo)處在 5月30日 前將電子稿以學(xué)校命名發(fā)至郵箱:jtjysyax119@163.com 。
關(guān)于舉行金壇區(qū)第三屆
基于探究的小學(xué)生科學(xué)單項技能評比活動的通知
各小學(xué):
為促進我區(qū)各學(xué)校學(xué)生科學(xué)探究活動的開展,促進科學(xué)教育校內(nèi)外結(jié)合,促進學(xué)校校園科學(xué)節(jié)的有效開展,提升我區(qū)科學(xué)節(jié)的品質(zhì),進一步激發(fā)小學(xué)生對科學(xué)的熱愛,引領(lǐng)小學(xué)生親歷基于項目的科學(xué)探究過程,發(fā)展小學(xué)生的科學(xué)精神,提高小學(xué)生科學(xué)探究能力,我中心將舉辦金壇區(qū)第三屆基于探究的小學(xué)生科學(xué)單項技能評比活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、比賽內(nèi)容
學(xué)生科學(xué)探究單項技能,內(nèi)容寬泛,原則上凡屬于兒童科學(xué)探究性技能活動均可以參加,可以自由選擇。本次比賽提供以下探究技能活動選擇:A4紙結(jié)構(gòu)、竹蜻蜓、航模、數(shù)棋、電子百拼、機器人、科學(xué)探究創(chuàng)新實驗及操作、科學(xué)探究論文(報告)
二、比賽時間
2016年5月24日 半天,上午八點前報到
三、比賽地點
金壇區(qū)東城實驗小學(xué)
四、具體實施辦法
1、各校根據(jù)學(xué)校自身條件,至少選擇3個項目組織學(xué)生開展興趣小組或培訓(xùn)活動。本次比賽分中、高年級組進行。
2、學(xué)生自愿原則,優(yōu)中選優(yōu)參加區(qū)級比賽?,F(xiàn)場比賽項目三軌以下選擇3個以下項目參加,三軌以上選擇3-5個項目參加。參加報名表在 5月10日 前發(fā)送至:hyxxhhy@163.com ?! ?/SPAN>
4、除科學(xué)探究報告外,現(xiàn)場比賽項目每人限報1項?! ?/SPAN>
5、比賽過程中,輔導(dǎo)老師不得進入比賽區(qū)域。
6、本次評比的獲獎比例為60%。按照3:3:4的比例評選出一、二、三等獎。團體獎25%。
7、各校指定領(lǐng)隊老師,全程制定安全預(yù)案,進行安全教育,回程后及時信息安全到達。
8、各項比賽細則詳見附件?! ?/SPAN>
金壇區(qū)第二屆基于探究的小學(xué)生科學(xué)單項技能評比活動報名表
學(xué)校 | 項目 | 年級組 | 學(xué)生1 | 組別 | 學(xué)生2 | 組別 | 學(xué)生3 | 組別 | 輔導(dǎo)老師 | 聯(lián)系電話 |
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注:1、報名時請將此表格轉(zhuǎn)化為Excel電子表格上報,不要合并單元格。文件名《學(xué)校+科學(xué)單項》
2、科學(xué)探究論文(報告)報名不在此表格
關(guān)于開展2017年小學(xué)綜合實踐活動
青年教師基本功比賽暨培訓(xùn)活動通知
各小學(xué):
按照要求和計劃,決定于2017年5月組織金壇區(qū)小學(xué)綜合實踐活動青年教師基本功比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、參賽對象
1.基本條件:我區(qū)小學(xué)在職在編的綜合實踐活動專、兼職指導(dǎo)教師,40周歲以下(含40周歲)。已獲省評優(yōu)課、省基本功比賽二等獎以上(含二等獎)教師不再參加。
2.名額分配:各校推選1~2人參賽
二、比賽時間
初賽時間: 2017年5月 25 日(周四)
決賽時間: 2017年5月 26 日(周五)
三、比賽地點
金壇區(qū)城西小學(xué)
二、比賽項目及內(nèi)容
(一)通用技能
1.粉筆字
所有選手同組、分批進行比賽,時間10分鐘。選手書寫規(guī)定的內(nèi)容,字體不限。
2.即興演講
選手抽簽決定演講順序和演講題目,準備2分鐘,演講3分鐘。
3.教學(xué)設(shè)計與課件制作
同一天比賽的選手,指定相同課題。各校選手進入封閉無網(wǎng)絡(luò)的電腦房,用統(tǒng)一提供的電子素材包獨立完成1課時(40分鐘)的主題活動設(shè)計,并制作好課件。主題活動設(shè)計準備時間為210分鐘,結(jié)束時,每個選手最后遞交教學(xué)設(shè)計文稿和教學(xué)課件電子稿。教學(xué)設(shè)計主要包括活動目標、活動過程、活動評價設(shè)計、資源包內(nèi)教學(xué)資源使用情況說明。
4.課堂教學(xué)
課堂教學(xué)的課題與教學(xué)設(shè)計的課題一致。采取課堂現(xiàn)場教學(xué)形式進行,教學(xué)內(nèi)容為上述教學(xué)設(shè)計中的25分鐘片段課,教師可以選擇教學(xué)設(shè)計中的部分環(huán)節(jié)來上,也可以從頭上,到規(guī)定時間停止。學(xué)生人數(shù)為普通教學(xué)班的一半。在教學(xué)過程的組織實施中,體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計,展示教學(xué)課件。
(二)專業(yè)技能
1.理論常識
采用閉卷、筆試方式進行現(xiàn)場書面答題,內(nèi)容包括綜合實踐活動課程的政策法規(guī)、綜合實踐活動課程理論及運用。題型為簡答題、論述題。時間90分鐘。
2.課例評析
播放一段課例視頻,圍繞視頻撰寫評課稿。評析內(nèi)容一般包括優(yōu)點、缺點和改進建議等。視頻約30分鐘,評課稿撰寫時間為40分鐘。
三、評分標準與評分規(guī)則
通用技能的評分標準參照《江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽規(guī)程》所附的評分標準。專業(yè)技能2項評分標準另行確定。
1.通用技能項目權(quán)重65%。其中,粉筆字權(quán)重5%;即興演講權(quán)重10%;教學(xué)設(shè)計與課件制作權(quán)重20%(15%+5%);課堂教學(xué)權(quán)重30%。
2.專業(yè)技能項目權(quán)重35%。其中,理論常識權(quán)重25%;課例評析10%。
本課程上述比賽項目,均按百分制評出原始分,選手的每項原始分乘以該項目的權(quán)重,累加后即為該選手所得總分。
四、參賽費用
參賽選手需交納參賽費200元/人,由參賽教師憑發(fā)票回所在單位報銷。 交通費回所在單位報銷。
五、報名工作
各校請于 5月10日 前完成所在學(xué)校綜合實踐活動教師基本功競賽選拔,于 5月20日 之前將基本功競賽報名表的電子稿發(fā)送至郵箱13814792802@126.com。
附件:
金壇區(qū)2017年小學(xué)綜合實踐活動學(xué)科基本功競賽報名表
選手姓名 |
| 性別 |
| 出生年月 |
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工作單位 |
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聯(lián)系電話 |
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| 電子郵箱 |
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教學(xué)經(jīng)歷 |
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獲獎情況 |
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小學(xué)科學(xué)名教師工作室第27次活動通知
各位工作室成員:
根據(jù)區(qū)中小學(xué)名教師工作室項目研究和培養(yǎng)中青年骨干教師協(xié)議精神,按照工作室年度計劃,小學(xué)科學(xué)張俊名師工作室決定組織第27次活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
活動主題:科學(xué)探究活動優(yōu)化呈現(xiàn)
活動時間: 2017年5月25日 (星期四)下午
活動地點:金壇區(qū)華羅庚實驗學(xué)?! ?/SPAN>
參與對象:小學(xué)科學(xué)張俊名師工作室全體成員
活動安排:
時 間 | 內(nèi) 容 | 執(zhí)教或主講 | 地 點 |
13:10 | 成員報到 |
| 科技樓 一樓 工作室 |
13:20~14:00 | 研究課:建議一二年級,內(nèi)容自編 | 周文杰 | |
14:15~14:55 | 研究課:建議一二年級,內(nèi)容自編 | 李 赟 | |
15:00~15:30 | 課例點評 | 尹小燕 楊建華 | |
15:30~16:00 | 交流《科學(xué)課程標準(修訂版》學(xué)習(xí)體會 | 吳銀娟 張 懿 | |
16:00~16:30 | 活動小結(jié) | 張 俊 姚愛祥 |
拍照:袁素英 報道:黃菊花
煩請各學(xué)校通知其本人,并安排好相關(guān)工作,準時參加活動,途中注意交通安全?! ?/SPAN>
附:工作室成員名單
顧問:姚愛祥 領(lǐng)銜人:張 俊
成員:河濱小學(xué) 徐秀斌 實驗學(xué)校 馮 君 建昌小學(xué) 李 赟
涑瀆小學(xué) 周文杰 直溪小學(xué) 黃菊花 后陽小學(xué) 楊建華
薛埠小學(xué) 顧桂鳳 水北小學(xué) 尹小燕 薛埠小學(xué) 孫 璐
金城小學(xué) 姚 星 實驗學(xué)校 袁素英 常勝小學(xué) 沈小麗
建昌小學(xué) 吳銀娟 堯塘小學(xué) 張 懿
金壇區(qū)小學(xué)科學(xué)課題組活動通知(201705)
相關(guān)學(xué)校教導(dǎo)處:
按照計劃,現(xiàn)將金壇區(qū)小學(xué)科學(xué)《小學(xué)科學(xué)實踐活動多樣化實施策略的研究》課題2017年5月份課題研究活動通知如下:
時間:2017年5月10號(周三) 上午8點
地點:金壇區(qū)明珍實驗小學(xué)
參加人員:金壇區(qū)科學(xué)課題組所有成員
活動任務(wù):
1. 研究課:李明 陳淑楨 鄧云
(課外種植活動的過程性指導(dǎo)與實施的研究)
2.“區(qū)域?qū)W生科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀”問卷調(diào)查調(diào)查
3.評課:主題“課外種植活動的過程性指導(dǎo)與實施的研究”的思考
4. 學(xué)習(xí)課題架構(gòu)體系,明確任務(wù)
5.理論學(xué)習(xí)(羅建)主題:“課外種植活動的過程性指導(dǎo)與實施的研究”的思考
6.本次活動請孫璐拍照,王鈞撰稿。
市課題組成員:
組織實施:金壇區(qū)教師發(fā)展中心 姚愛祥
全體組員:
朝陽小學(xué) 戴輝文 五葉小學(xué) 陳淑楨 茅麓小學(xué) 鄧云
朱林小學(xué) 羅健 儒林小學(xué) 劉志香 明珍學(xué)校 王鈞
城西小學(xué) 潘璐璐 薛埠小學(xué) 孫 璐 花山小學(xué) 李明
西城實驗 黃海燕 華羅庚學(xué)校 袁素英
關(guān)于開展常州市優(yōu)秀教師城鄉(xiāng)牽手行動第七次活動的通知
各校教導(dǎo)處:
為貫徹落實《關(guān)于開展常州市優(yōu)秀教師城鄉(xiāng)牽手行動的通知》(常教人〔2016〕33號)文件精神,充分發(fā)揮市優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補,推進城鄉(xiāng)學(xué)校均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。扎實開展常州市特級教師鄉(xiāng)村支持行動,現(xiàn)將第六次活動的安排通知如下:
活動時間: 2017年5月25日 (周四)上午8:10—10:20
活動地點:城鄉(xiāng)牽手常州兒童科學(xué)中心(微信群,線上學(xué)習(xí)與研討)
活動對象:金壇區(qū)堯塘中心小學(xué)、西城實驗小學(xué)全體科學(xué)教師、區(qū)科學(xué)骨干教師
活動顧問:姚愛祥 張俊
特邀參加教師:
宋建美(華城) 王明科(殷雪梅) 尹小燕(水北)
李 赟(建昌) 莊 雯(河頭) 楊 麗(岸頭)
崔 起(直溪)
活動安排:
時間 | 活動內(nèi)容 | 主講(主持) | 備注 |
8:10 | 網(wǎng)絡(luò)簽到 | 張若蘭 |
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8:20—9:00 | 專題講座:科學(xué)發(fā)展史(一) | 戴振華 |
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9:10—9:40 | 專題講座:科學(xué)發(fā)展史(二) | 戴振華 |
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9:40—10:10 | 互動交流 | 張若蘭 | 各參與者均須交流 |
11:00—11:20 | 專家交流指導(dǎo) | 姚愛祥 |
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“大德育”課題推進研究組第二十六次活動的通知
暨小學(xué)品德周濤峰名師工作室第二十四次活動
相關(guān)學(xué)校教導(dǎo)處:
根據(jù)計劃開展“大德育”課題組成員第二十六次活動暨小學(xué)品德周濤峰名師工作室第二十四次活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
活動主題:大德育背景下“兒童化品德”的有效性研究
小學(xué)品德課程活動化教學(xué)設(shè)計案例的研究
活動時間: 2017年5月25日?。ㄐ瞧谒模 ?/SPAN>
活動地點:金壇區(qū)湯莊小學(xué)
活動安排:
| 時間 | 年級 | 內(nèi)容 | 執(zhí)教(主持)老師 | 地點 |
下
午 | 13:10—13:50 | 二 | 《愛護花草樹木》 | 龔娟 | 二(2)班 |
14:05—14:45 | 四 | 《媒體連著我和你》 | 朱訓(xùn) | 四(1)班 | |
15:00—15:40 | 評課 | 賀國財 周濤峰 | 會議室 | ||
15:55—16:30 | 相關(guān)任務(wù)布置 | 賀國財 周濤峰 |
通訊報道:梅金花
參加對象:大德育課題推進組所有成員,小學(xué)品德周濤峰名師工作室全體成員
請各位課題組成員安排好課務(wù),于周四下午12點50分前到達湯莊小學(xué)。歡迎相 關(guān)課程 老師參與活動?! ?/SPAN>
金壇區(qū)中學(xué)綜合實踐活動
校本化實施研究團隊活動的通知
相關(guān)學(xué)校教導(dǎo)處:
按照計劃,將組織全市中學(xué)綜合實踐活動校本化實施研究團隊活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下?! ?/SPAN>
活動時間: 2017年 5月 1 9 日?。ㄐ瞧谖?下午13:10報到)
活動地點: 金壇區(qū)水北中學(xué)
參加人員:中學(xué)綜合實踐活動校本化實施研究團隊成員?!?/SPAN>
活動安排:
下午 | 時間 | 主題 | 執(zhí)教老師 |
第一節(jié)課 | 研究性學(xué)習(xí) | 徐瑞超 | |
第二節(jié)課 | 研究性學(xué)習(xí) | 朱旭武 | |
15:30—16:00 | 專題講座 | 鄭小東 | |
16:00—16:30 | 專題研討 | 潘紅琴 |
通訊報道:鮑盼
說明:
1.專題講座負責(zé)人:負責(zé)推薦與“研究性學(xué)習(xí)”有關(guān)的一篇文章或一本專著。若學(xué)習(xí)相關(guān)文章請復(fù)印,使人手一份。若學(xué)習(xí)專著,請制作PPT?! ?/SPAN>
2.主題研討負責(zé)人:負責(zé)組織并主持評課?! ?/SPAN>
3.通訊報道負責(zé)人:負責(zé)拍照及寫好報道,并于活動結(jié)束后第二天發(fā)送至姚老師的郵箱:jtjysyax119@163.com
金壇區(qū)綜合實踐活動課題組第二十七次活動通知
各相關(guān)學(xué)校:
按照計劃,將組織進行綜合實踐活動課程課題組第二十六次活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
活動時間: 2017年5月 19 日(周五)下午12:40點報到
活動地點:金壇區(qū)西城實驗小學(xué)
參加人員:
課題組成員:
發(fā)展中心:姚愛祥 東城實驗:李 暉 河濱小學(xué):李俊華
直溪小學(xué):吳藝 西陽小學(xué):徐金華 第五中學(xué):鄭小東
西城實驗:褚壯 建昌小學(xué):吳建平明珍小學(xué):耿飛
堯塘小學(xué):鄭麗華 社頭小學(xué):王強岸頭小學(xué):潘菊平
華城小學(xué):張金花水北小學(xué):許葉飛羅村小學(xué):仲萬龍
薛埠中學(xué):袁芳芳后陽小學(xué):曹麗華水北中學(xué):潘紅琴
白塔小學(xué):周芳薛埠中學(xué):盛杰第五中學(xué):司馬志俊
茅麓小學(xué):張瑩
推進組成員:張文華 陳月萍
活動安排:
午別 | 時 間 | 內(nèi)容 | 主 持 |
下午 | 1:10——1:50 | 發(fā)現(xiàn)問題與提問 | 褚 壯 |
2:00——3:00 | 組織規(guī)劃 | 李 暉 | |
3:00——3:20 | 課堂觀摩交流 | 潘菊平 | |
3:30——4:00 | 理論學(xué)習(xí) | 仲萬龍 |
相關(guān)要求:
(1)各成員要求準時參加活動,積極參與研討,無特殊情況不請假。
(2)吳藝負責(zé)寫好活動報道,并及時發(fā)送至相關(guān)郵箱。
(3)仲萬龍負責(zé)做好活動照片的拍攝工作與相關(guān)后勤保障工作。
(4)鄭麗華老師做好六月的活動方案,做好說課準備工作,在活動時進行交流。
金壇區(qū)綜合實踐徐鎖平名師工作室第28次活動通知
各相關(guān)學(xué)校:
為了深入開展名師工作室活動,推進綜合實踐活動校本化建設(shè)和常態(tài)化實施,按照計劃,
將組織綜合實踐活動名師工作室第28次活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
活動時間: 2017年5月12日 (周五)下午13:10前報到
活動地點: 金壇區(qū)堯塘中心小學(xué)
參加人員:
顧問:姚愛祥
徐鎖平名師工作室成員:
河頭小學(xué):徐鎖平 殷惠惠 周 超 堯塘小學(xué):鄭麗華 于琴仙
薛埠小學(xué):吳寧生 唐王小學(xué):胡志英
后陽小學(xué):王瑋娟 直溪小學(xué):杭 靜 西陽小學(xué):吳 平
第二中學(xué):楊 月 國訓(xùn)中心:陳 瑜 薛埠中學(xué):盛 杰
活動安排:
時間 | 內(nèi) 容 | 主持人 | |
13:20-14:00 | 1 | 研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)課 | 鄭麗華 |
14:10-14:50 | 2 | 研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)課 | 于琴仙 |
15:00-15:50 | 理論學(xué)習(xí)及研討:綜合實踐活動校本化課程開發(fā)研究學(xué)習(xí) | 杭 靜 | |
16:00-16:30 | 研討和布置相關(guān)工作 | 徐鎖平 |
相關(guān)要求:
1.每次上課前一周將教案發(fā)送至徐鎖平老師郵箱:xspwyq2008@163.com;
2.理論學(xué)習(xí)負責(zé)人鄭麗華:負責(zé)推薦閱讀與課題有關(guān)的一篇文章或一本專著,若學(xué)習(xí)文章請復(fù)印,使人手一份,若學(xué)習(xí)專著,請制作PPT;
3.活動記錄負責(zé)人:負責(zé)記錄理論學(xué)習(xí)和評課的相關(guān)內(nèi)容;
4.通訊報道負責(zé)人吳平:負責(zé)拍照及寫好報道,并及時發(fā)送至徐鎖平老師的郵箱?! ?/SPAN>
5.所有參加活動人員,按要求撰寫一篇活動反思于一周內(nèi)上傳到名師工作室網(wǎng)站(或發(fā)送至徐鎖平老師的郵箱)。
- 華羅庚實驗學(xué)校濱湖分校
- 華羅庚實驗學(xué)校新城分校
- 華羅庚實驗學(xué)校堯塘分校小學(xué)部
- 段玉裁實驗小學(xué)
- 段玉裁實驗小學(xué)城西分校
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