領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)

獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng)

獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)的老師

獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言

獲獎(jiǎng)學(xué)生家長代表發(fā)言

（由我市教育研訓(xùn)中心組織參加的中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)科學(xué)教育分會(huì)舉行的全國小學(xué)生“小探索者”小論文和全國科學(xué)教師教學(xué)論文比賽中，我市大多數(shù)學(xué)校組織參與了本次活動(dòng)，取得了較為豐碩的成果，為推進(jìn)區(qū)域兒童科學(xué)教育教學(xué)，推進(jìn)兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高起到了較好的作用。金壇市華城實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為我市科技教育特色學(xué)校之一，平時(shí)重視兒童的科學(xué)教育，積極組織參與各項(xiàng)科技活動(dòng)，很好的促進(jìn)了兒童素養(yǎng)的提高，使科學(xué)特色不斷得到“潤色”。）　　

2011年1月10日上午，我校舉行了隆重的全國小學(xué)生“小探索者”小論文競賽頒獎(jiǎng)儀式，王粉林校長、徐國洪書記及其他副校長為獲得全國小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)和被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。獲獎(jiǎng)學(xué)生代表張冕峰和獲獎(jiǎng)教師代表龔海勝在會(huì)上作了發(fā)言。　　

2010年，當(dāng)《全國小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競賽通知》下發(fā)后，我校三至六年級(jí)的學(xué)生積極行動(dòng)：他們把平時(shí)遇到一些不懂的問題，虛心向老師、家長、同學(xué)進(jìn)行請(qǐng)教；他們留心身邊的現(xiàn)象，處處做個(gè)有心人，從生活、自然、社會(huì)中尋找問題；他們把自己的小發(fā)明、小設(shè)想寫了出來；他們對(duì)一些自己不理解的現(xiàn)象進(jìn)行思考、分析、研究；很多同學(xué)在老師、家長的幫助下從網(wǎng)絡(luò)、書刊雜志中認(rèn)真查找資料，和同學(xué)一起，認(rèn)真進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)，及時(shí)討論、研究，記錄下自己的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)……經(jīng)過一段時(shí)間后，他們把自己的這些小發(fā)現(xiàn)、小設(shè)想、小實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了梳理，用論文的形式表達(dá)出來。在一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)，我校有400多名學(xué)生向科學(xué)老師、班主任老師提交了自己的小論文，通過老師和學(xué)生共同討論、修改，有380多篇文章參加了本次比賽，張冕峰等61名同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)；孫娟等130名學(xué)生獲得了二等獎(jiǎng)；蔡璐等120名學(xué)生獲得了三等獎(jiǎng)。在這次活動(dòng)中，龔海勝等13名老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師，我校也榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。