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小學(xué)科學(xué)教學(xué)觀摩、教研基地建設(shè)研討暨西片研訓(xùn)活動報道

發(fā)布時間:2017-12-12    信息發(fā)布:無    瀏覽量:959次

314下午,帶著暖暖春意,金壇市小學(xué)科學(xué)教學(xué)觀摩、教研基地建設(shè)研討暨西片研訓(xùn)活動在金城鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行。來自全市的六十多位“研、訓(xùn)、評”項目的科學(xué)老師,參加了這次研訓(xùn)活動。金城鎮(zhèn)中心小學(xué)的戴振華、明珍小學(xué)的王均和實(shí)驗學(xué)校的馮君老師分別上了研究課。在這三節(jié)課中,分別體現(xiàn)了科學(xué)課不同課型的教學(xué)。戴振華老師的課,富有創(chuàng)意,將“做中學(xué)”與“玩中學(xué)”巧妙結(jié)合,在概念目標(biāo)的定位、課堂教學(xué)構(gòu)架、細(xì)節(jié)的處理上,形成了一定的獨(dú)特見解和教學(xué)風(fēng)格,富有指導(dǎo)意義。王均老師雖教科學(xué)時間不長,但王老師準(zhǔn)備充分,對學(xué)生的探究指導(dǎo)到位,學(xué)生的探究富有成效,整節(jié)課目標(biāo)清晰、設(shè)計合理、學(xué)生學(xué)得有趣。馮君老師的研究課,將信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)整合,精心設(shè)計學(xué)生體驗活動,讓抽象神秘的神經(jīng)科學(xué)直觀形象地展示出來,學(xué)生趣味盎然,真正培養(yǎng)與提升了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。課后,華城實(shí)驗學(xué)校的李文忠校長對這三節(jié)課從有序、指導(dǎo)、思維、體驗,四個層面,進(jìn)行了客觀全面的評價和分析,使參與活動的老師受益匪淺。

近年來,我市的小學(xué)科學(xué)片級研訓(xùn)活動開展得卓有成效??茖W(xué)片級研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),對各校科學(xué)教師的指導(dǎo)和幫助,越來越發(fā)揮著重要作用。會上東片研訓(xùn)指導(dǎo)組代表李文忠校長,就東片科學(xué)研訓(xùn)活動的運(yùn)轉(zhuǎn)模式以及全市片活動的研討方向,作了交流和規(guī)劃,李校長還特別推薦建立網(wǎng)絡(luò)QQ群的研討模式進(jìn)行交流。

最后,教育研訓(xùn)中心的姚愛祥老師對我市的“研、訓(xùn)、評”項目作了重點(diǎn)介紹,同時對培訓(xùn)老師提出了明確要求。

此次研討活動得到了金城鎮(zhèn)中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持。對本次活動給予較高的評價,并提出了合理的建議,期望小學(xué)科學(xué)基地和“研、訓(xùn)、評”項目實(shí)施得到更大的發(fā)展。

金城鎮(zhèn)中心小學(xué)科學(xué)組

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