發(fā)布時(shí)間:2017-12-12 信息發(fā)布:無(wú) 瀏覽量:905次
“又是一年芳草綠,春風(fēng)十里杏花香。” 3月28日 下午,春風(fēng)習(xí)習(xí),春光明媚,金壇市健康學(xué)科中心組在春風(fēng)幼兒園舉行開放活動(dòng)。市研訓(xùn)中心的袁英老師和來(lái)自全市幼兒園的60多名園長(zhǎng)、教師參加了此次活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié),活動(dòng)第一環(huán)節(jié)是觀摩兩節(jié)體育活動(dòng)。第一節(jié)課是由春風(fēng)幼兒園的王燕老師執(zhí)教的小班體育活動(dòng)《小貓捉魚》?;顒?dòng)中老師充分根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),通過(guò)角色化規(guī)則、語(yǔ)化規(guī)則的設(shè)置,使整個(gè)活動(dòng)在濃郁的情境中發(fā)展了幼兒聽信號(hào)手膝著地爬的能力和花樣爬的動(dòng)作;第二節(jié)課是由實(shí)驗(yàn)幼兒園楊春華老師執(zhí)教的大班體育活動(dòng)《好玩的盤子》?;顒?dòng)中老師通過(guò)顏色標(biāo)記、按手勢(shì)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)等形象規(guī)則的設(shè)定,減少了枯燥、無(wú)味的說(shuō)教,節(jié)省了時(shí)間、空間,激發(fā)了幼兒對(duì)平衡活動(dòng)的興趣,發(fā)展了孩子花樣玩盤及平衡、合作等方面的能力。兩位老師圍繞目標(biāo)精心設(shè)計(jì)的一些形象化規(guī)則的運(yùn)用給聽課的老師留下了深刻的印象。
活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是進(jìn)行《形象性規(guī)則在幼兒園體育活動(dòng)中的運(yùn)用》專題研討。首先由健康學(xué)科組組長(zhǎng)張羅琴作專題教研背景介紹,接著由兩位執(zhí)教老師針對(duì)形象性規(guī)則在今天活動(dòng)中的運(yùn)用進(jìn)行說(shuō)課、反思。在研討活動(dòng)中與會(huì)的其他老師交流了各自的想法,并針對(duì)形象性規(guī)則在體育教學(xué)中如何科學(xué)合理地運(yùn)用談了自己的看法,分享了彼此的經(jīng)驗(yàn)收獲。
最后,研訓(xùn)中心袁英老師對(duì)此次活動(dòng)給予了整體性評(píng)價(jià),充分肯定了健康學(xué)科組的做法,認(rèn)為此專題教研及時(shí)、有效,值得大家借鑒。同時(shí)又針對(duì)性的對(duì)全市老師提出了幾點(diǎn)要求:1.面對(duì)班級(jí)人數(shù)多、師資不足的情況,要保證《金壇市幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)要求》的有效實(shí)施,如:每天1個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng);2.教師要善動(dòng)腦、抓常規(guī),充分認(rèn)識(shí)規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)的重要性,并靈活地運(yùn)用到一日活動(dòng)中;3.教師要充分了解孩子,在活動(dòng)前幫助孩子做好前期經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備,做到眼中有孩子、心中有目標(biāo),把握好活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)等。
這次的觀摩活動(dòng)只是拋磚引玉,形象性規(guī)則要真正有效運(yùn)用于具體的幼兒一日活動(dòng)中,做到為孩子的成長(zhǎng)搭好支架,還需要全體老師共同努力,做個(gè)愛觀察,勤思考、多學(xué)習(xí)、善交流的老師,才能激發(fā)出更多的教育智慧。
春風(fēng)幼兒園供稿
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱湖分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校新城分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校堯塘分校小學(xué)部
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)城西分校
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)常勝分校
- 西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)春風(fēng)分校
- 華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)河頭分校
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