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斜風(fēng)細(xì)雨不須歸——記初中語文張和忠名師工作室第六次活動

發(fā)布時間:2017-12-12    信息發(fā)布:無    瀏覽量:901次

斜風(fēng)細(xì)雨不須歸  

——記初中語文張和忠名師工作室第六次活動  

 2012322 ,綿綿春雨不減工作室成員滿腔熱情,他們齊聚于金壇市第五中學(xué),與五中語文組的同仁一起走進(jìn)本真課堂,傾聽名師講座,在實踐、聆聽、思考中探討著語文教學(xué)的有效性,為提高語文教學(xué)課堂效率作了有益的嘗試。  

讓人駐足的風(fēng)景  

微微晃動的秋千,蕩出了生活中多少平凡而瑣碎的美麗;步步深入的課堂,折射出陳麗娟老師細(xì)致深入的文本解讀能力及課堂設(shè)計能力。如果說劉心武的《秋千座》是一道讓快節(jié)奏的現(xiàn)代人用心體悟的風(fēng)景的話,那么陳麗娟老師執(zhí)教的《秋千座》,也是一道風(fēng)景:別致有趣、富含深意的導(dǎo)入,層層深入、直抵文意的主體,放眼生活、砥礪思想的寫作鏈接……都值得在座老師潛心揣摩。  

啟人深思的講座  

好課的追求是永無止境的,工作室領(lǐng)銜人張和忠《語文課堂的有效與無效》的講座,又帶領(lǐng)我們一起尋覓、領(lǐng)略有效課堂的風(fēng)景。張和忠老師從課堂教學(xué)的“導(dǎo)入”、“問題”、“評價”、“環(huán)節(jié)”、“多媒體”“訓(xùn)練”“拓展”等七個方面入手,旨在喚起老師們對課堂教學(xué)有效性的關(guān)注,以提高課堂效率。講座中,張老師對聽課《秋千座》中“導(dǎo)入”精致化的改動,也成為了一道細(xì)小卻動人的風(fēng)景。  

蕩滌心靈的文章,精彩迭出的課堂,啟人深思的講座,是斜風(fēng)細(xì)雨中的無限風(fēng)景,值得我們慢慢體悟、細(xì)細(xì)品嘗。

  

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