為提高九年級語文二輪復(fù)習(xí)的課堂教學(xué)效益，根據(jù)研訓(xùn)工作計劃，5月18日上午，金壇市九年級語文中考二輪復(fù)習(xí)研討活動在市二中舉行，研訓(xùn)中心語文研訓(xùn)員、全市各初中校各校九年級語文備課組長準(zhǔn)時參加了研討活動。這次活動為九年級語文中考第二輪復(fù)習(xí)起到了很好的引領(lǐng)作用。　　

此次研討活動內(nèi)容共分四個方面：復(fù)習(xí)課、評課研討、二輪復(fù)習(xí)計劃交流、五月模考情況分析。首先，與會老師進(jìn)入二中課堂，聽了兩節(jié)復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課由兩位來自二中的老師執(zhí)教，分別是　謝益平　老師的《試卷分析》　和鐘衛(wèi)平　老師的《寫作復(fù)習(xí)》。課后研討中，各學(xué)校的備課組長都對兩節(jié)課作了點評，肯定了優(yōu)點，指出了不足，同時針對兩節(jié)課的復(fù)習(xí)內(nèi)容，暢談自己的設(shè)想，并由此延伸到整個二輪復(fù)習(xí)的計劃和做法。這次研討活動，許多學(xué)校的備課組長都有備而來，帶來了自己學(xué)校的二輪復(fù)習(xí)計劃，實驗初中的　陳燕　老師、五中的　周巧粉　老師作為代表，在會上交流了他們的復(fù)習(xí)計劃。與會老師仔細(xì)聆聽，認(rèn)真記錄。兩位老師的發(fā)言內(nèi)容不時引發(fā)與會老師的共鳴，氣氛熱烈，不知不覺中，時間已過兩小時。　　

最后，語文研訓(xùn)員對研討會作了總結(jié)，對會議熱烈的氣氛予以肯定，認(rèn)為通過這次研討活動一定能為九年級第二階段的復(fù)習(xí)起到很好的引領(lǐng)作用。語文研訓(xùn)員還結(jié)合五月?？嫉那闆r，特別指出下一階段的復(fù)習(xí)應(yīng)幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)中要針對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。