關(guān)于組織金壇區(qū)綜合類課程　　

優(yōu)秀教研組織和優(yōu)秀教研活動評比的通知　　

各中小學(xué)： 　　為進一步深化課程改革，充分發(fā)揮教研組在學(xué)科建設(shè)和校本教研中的重要作用，提高綜合類學(xué)科教師的教科研水平和教學(xué)能力，經(jīng)研究，決定評選金壇區(qū)綜合類課程優(yōu)秀教研組織和優(yōu)秀教研活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下： 　　一、評選范圍：全區(qū)中小學(xué)綜合類學(xué)科（科學(xué)、品德與社會（生活）、中小學(xué)綜合實踐）教研組織和教研活動。 　　二、評選程序 　　1．學(xué)校申報。各校于3月25日前向教師發(fā)展中心515室申報。每校最多可推薦2個教研組織和2項教研活動參評。 　　2．區(qū)級評選。對照《常州市中小學(xué)優(yōu)秀教研組評價標(biāo)準(zhǔn)》，區(qū)教師發(fā)展中心組織有關(guān)專家進行綜合評審。 　　三、評選方法：檔案檢查和調(diào)查了解相結(jié)合。 　　四、評選要求： 　　1、優(yōu)秀教研組織評選要求：各參評學(xué)校教研組要根據(jù)《常州市中小學(xué)優(yōu)秀教研組評價標(biāo)準(zhǔn)》要求，分三部分把材料裝訂成冊，材料要精簡。（第一冊：反映2015春以來教研組工作實績的工作總結(jié)及2015春以來分學(xué)期的教研組工作計劃與總結(jié)等常規(guī)管理情況；第二冊：教育教學(xué)成果；第三冊：教育科研實績）。

2、優(yōu)秀教研活動評選要求：教研活動方案細(xì)致、明了、具有可行性。主題切合教師的實際，來源于教師的教學(xué)實踐，是大多數(shù)教師感到困惑的問題，是急于解決的問題，是具有典型意義和普遍意義的問題?；顒臃桨赴ǎ夯顒又黝}、時間、參加人員、活動過程、活動效果、總結(jié)及可推廣、交流的經(jīng)驗等。

3、相關(guān)說明：優(yōu)秀教研組織指2015年春學(xué)期至今的所有材料，優(yōu)秀教研活動指2015春以來的1次活動方案?！　?/SPAN>

　　附件：1.常州市中小學(xué)優(yōu)秀教研組評價標(biāo)準(zhǔn) 　　　　　2.常州市中小學(xué)教研組建設(shè)章程　　

附1：《常州市優(yōu)秀教研組評價標(biāo)準(zhǔn)》

常州市中小學(xué)優(yōu)秀教研組評價標(biāo)準(zhǔn)　　

附件2：常州市中小學(xué)教研組建設(shè)章程　　

一、教研組設(shè)置　　

1、教研組是各科教師進行教學(xué)研究的組織。它的主要任務(wù)是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程理論、教學(xué)理論，開展教學(xué)研究，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，提高教師的職業(yè)道德水平、教學(xué)水平和教科研能力，改進教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。　　

2、教研組的設(shè)置應(yīng)以有利于教學(xué)和開展教學(xué)研究為原則。一般以學(xué)科為單位設(shè)置，同一學(xué)科三人以上者，即可設(shè)教研組。不足三人，則可聯(lián)合相近學(xué)科成立教研組。規(guī)模較大的學(xué)校，同一學(xué)科教師人數(shù)較多，可在教研組內(nèi)按年級設(shè)備課組。　　

3、教研組長可以由學(xué)校任命，也可以選舉產(chǎn)生。一般來說，教研組長的任期為三年，可以連任。教研組長應(yīng)具備幾個基本條件：教學(xué)業(yè)務(wù)水平較高，教科研能力較強，在組內(nèi)教師中有較高的威信；有一定的組織和協(xié)調(diào)能力；為人正派，能團結(jié)群眾。　　

二、教研組在學(xué)校教學(xué)管理中的地位　　

4、教研組是學(xué)校教學(xué)管理的重要組織。教研組在學(xué)校教學(xué)管理中是連接教導(dǎo)處和教師的橋梁。它一方面將教導(dǎo)處的教學(xué)計劃、教學(xué)要求傳達給一線教師，使學(xué)校的各項工作能落到實處；另一方面將本組老師的教研成果、教學(xué)情況反映給教導(dǎo)處，為學(xué)校制定教學(xué)策略提供依據(jù)。　　

三、教研組的工作職責(zé)　　

5、全組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論和課程理論，不斷提升課程意識，更新教學(xué)觀念，積極進行教學(xué)改革，力爭在本學(xué)科教學(xué)上形成自身的特點，不斷提高本學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量；　　

6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃，制定并實施本組教研工作計劃，為學(xué)校改進教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量提供參考性意見；　　

7、全組教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，互相說課，經(jīng)常交流教育教學(xué)經(jīng)驗；能認(rèn)真反思自身的教學(xué)行為，堅持撰寫教學(xué)反思；　　

8、改善本學(xué)科各年級考試和評價工作，提高教育教學(xué)評價的針對性和有效性；　　

9、全組教師應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)科競賽活動，研究有關(guān)選修課的開設(shè)和校本課程的開發(fā)問題；　　

10、全組教師要積極參與省市教科研部門和教研部門組織的教科研活動，深入開展課題研究，積極撰寫教育教學(xué)論文，不斷提高教科研能力和水平；　　

11、本組教師要積極參加業(yè)務(wù)進修，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；老教師要做好傳、幫、帶工作，促進青年教師健康成長；　　

12、教研組長要協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門檢查、評價本組教師的教學(xué)質(zhì)量。　　

四、對教研組的考核評價　　

13、對教研組的考核評價從師德建設(shè)、過程管理、教學(xué)水平、教研成果四個方面進行。（具體見“教研組評價標(biāo)準(zhǔn)”）　　

五、附則　　

本章程解釋權(quán)屬于常州市教育教研室。市教研室將根據(jù)教育教學(xué)改革的實際情況，適時調(diào)整或修改有關(guān)條文。　　

關(guān)于組織初中綜合實踐活動課程實施情況調(diào)研的通知　　

各初中：　　　　

為提升學(xué)校課程常規(guī)實施質(zhì)量，按照課程研訓(xùn)規(guī)劃，我中心每兩學(xué)年對學(xué)校綜合類課程進行一次學(xué)校課程實施情況的集中調(diào)研。根據(jù)計劃，這學(xué)期將繼續(xù)對我市中學(xué)綜合實踐活動課程的實施情況作實施調(diào)研。現(xiàn)將調(diào)研活動的有關(guān)事項通知如下：　　　　

一、調(diào)研活動時間及人員安排：　　　　

1．調(diào)研時間：本學(xué)期三、四、五、六月各一天，每天上下午各安排一所學(xué)校?！　　?/SPAN>

（水北中學(xué)、指前中學(xué)、社頭中學(xué)安排在下一學(xué)期）　　　

2．調(diào)研組成員組成：（1）市綜合類課程專兼職教研員；（2）市綜合類課程各類組織核心成員；（3）部分基地學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)。　　　　

3．具體安排見下表：　　　　

二、調(diào)研說明　　　　

（一）調(diào)研活動安排　　　　

本次對全市初中的綜合實踐活動課程調(diào)研，歷時2學(xué)期，每天兩個學(xué)校，對四片19校開展調(diào)研，本學(xué)期剩3校到下學(xué)期完成，請接受調(diào)研學(xué)校按調(diào)研安排表執(zhí)行，同時按照要求落實專人做好有關(guān)工作?！　　　?/SPAN>

（二）調(diào)研主要內(nèi)容人員分工　　　　

1．查閱本學(xué)期的備課情況（各成員）　　　　

2．抽取相關(guān)班級進行檢測并閱卷（各組長）　　　　　

3．參與聽課活動并作反饋（每位成員，副組長負(fù)責(zé)反饋）　　　　

4．根據(jù)組長分工撰寫所調(diào)研學(xué)校的調(diào)研報告。（每位成員）　　　　　　

5．聽取主管領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)報告（每位成員）　　　　

6．參加調(diào)研人員要主動安排好自己的課務(wù)及其它有關(guān)工作，善始善終參加調(diào)研。（為了保證調(diào)研的公正性，請各校做到不中途換人）?！　　　?/SPAN>

（三）調(diào)研內(nèi)容說明　　　　

1．學(xué)校提供課程實施情況的書面匯報材料。學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人要寫出簡潔的書面匯報材料，匯報應(yīng)根據(jù)調(diào)研項目，清晰地反映出綜合實踐活動課程實施的管理措施、操作軌跡、收獲成效、經(jīng)驗或不足、規(guī)劃等，尤其是能夠總結(jié)出本校新課程推進中的探索和思考。（務(wù)必精簡、以條文式清晰表達，無須繁瑣。）　　　　　　　

2．聽常態(tài)課2節(jié)，調(diào)研組分二個組進行觀摩。所提供觀摩課只要求是常態(tài)課，綜合實踐活動的課型和形式不拘。此項將作為本次調(diào)研活動的一項重點內(nèi)容。　　　　

3．各校抽簽決定課程的相關(guān)調(diào)研試卷與班級，并且進行復(fù)印，由各調(diào)研組長負(fù)責(zé)監(jiān)考與批閱?！　　　?/SPAN>

4．本次調(diào)研活動本著精簡高效的要求，主要是通過以上方式來進行，各校無須為本次調(diào)研活動特意準(zhǔn)備專項材料。（匯報材料、本學(xué)期所有備課必備）　　　　

5．上午調(diào)研學(xué)校在學(xué)校食堂安排調(diào)研人員中午用工作餐；并組織車輛送達下一個調(diào)研學(xué)校或市區(qū)。下午調(diào)研學(xué)校負(fù)責(zé)將調(diào)研小組人員送達市區(qū)。具體由學(xué)校教導(dǎo)處與各組組長聯(lián)系?！　　　?/SPAN>

三、在校調(diào)研時間分配及需要學(xué)校配合的事項　　　　

（一）綜合類課程調(diào)研在校時間分配　　　　

上午8：00，下午1：00 到達調(diào)研學(xué)校并抽取檢測年級與班級　　　　

第一節(jié)課：觀摩常態(tài)課　　　　

第二節(jié)課：組織檢測并分工閱卷，查閱所有備課本　　　　

第三節(jié)課：聽匯報與交流（除實績以外還包括學(xué)校存在的主要問題以及思考）　　　　

（二）需要調(diào)研學(xué)校配合完成的事情　　　　　　

1．安排校分管領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)此項工作?！　　　?/SPAN>

2．根據(jù)調(diào)研內(nèi)容準(zhǔn)備書面的匯報材料。　　　　

3．收齊本學(xué)期的規(guī)范備課本。　　　　

4．為開展觀摩活動的教師安排好班級?！　　　?/SPAN>

5．組織好學(xué)生開展相關(guān)檢測活動?！　　　?/SPAN>

四、活動結(jié)束后各組調(diào)研組長和各學(xué)校教研組長、各校辦公室必須完成和上交的資料　　　　

1.各組調(diào)研情況匯總。（各組長、完成調(diào)研活動后3天時間內(nèi)）　　　　

2.各校及時將調(diào)研組當(dāng)天調(diào)研報道傳jtjysyax119@163.com（各校辦公室負(fù)責(zé)、圖片文字報道）?！　　　?/SPAN>

3.各組調(diào)研結(jié)束后根據(jù)調(diào)研情況按照分?jǐn)?shù)和實際情況推薦2所學(xué)校作為2016學(xué)年度綜合實踐活動課程實施先進學(xué)校，填寫推薦表后上交。（各組長）　　　　

4．各個學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際與調(diào)研活動時的表現(xiàn)，推薦一名綜合實踐活動課程實施先進個人。在當(dāng)天填寫推薦表，上報給調(diào)研組。（各學(xué)校）　　

關(guān)于組織綜合類課程學(xué)期計劃網(wǎng)上交流的通知　　　　

各中小學(xué)：　　　　　　　　　　

根據(jù)計劃，為促進學(xué)校綜合類課程研訓(xùn)工作的校本化實施，促進學(xué)校教研（課程）組建設(shè)，現(xiàn)組織我市小學(xué)秋學(xué)期綜合類課程（科學(xué)、品德、綜合實踐）學(xué)校課程組、教研組，中學(xué)綜合實踐課程教研組學(xué)期研訓(xùn)工作計劃網(wǎng)上交流活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：　　　　　　　　　　

要求：小學(xué)將制定的學(xué)校綜合類課程（科學(xué)、品德、綜合實踐）教研組學(xué)期活動計劃，中學(xué)將綜合實踐課程教研組學(xué)期教研工作計劃于　3月5日　前發(fā)送至以下郵箱: hyxxhhy@163.com?！　?/SPAN>

金壇區(qū)中學(xué)綜合實踐活動校本化實施研究團隊活動的通知　　

相關(guān)學(xué)校教導(dǎo)處：　　　　　　　　

按照計劃，將組織全市中學(xué)綜合實踐活動校本化實施研究團隊活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。　　　　　　　　

活動時間：　　2016年3月18日　?。ㄐ瞧谖?下午13：00報到）　　

活動地點： 金壇區(qū)第五中學(xué)　　

參加人員：中學(xué)綜合實踐活動校本化實施研究團隊成員?！　　?/SPAN>

活動安排： 　　　　

通訊報道：朱旭武　　 　　

說明：　　

1．專題講座負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)推薦與“研究性學(xué)習(xí)”有關(guān)的一篇文章或一本專著。若學(xué)習(xí)相關(guān)文章請復(fù)印，使人手一份。若學(xué)習(xí)專著，請制作PPT?！　?/SPAN>

2．主題研討負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)組織并主持評課?！　?/SPAN>

3．通訊報道負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)拍照及寫好報道，并于活動結(jié)束后2天內(nèi)發(fā)送至姚老師的郵箱。　　

2016年綜合實踐活動課程推進組三月份活動安排　　

相關(guān)學(xué)校教導(dǎo)處：　　

根據(jù)計劃，現(xiàn)將綜合實踐活動課程推進組三月份活動安排通知如下：　　

一、活動時間：見具體活動通知　　

二、活動成員：　　

指導(dǎo)：姚愛祥　　

組員：張文華 吳慧俊 李暉 胡小波 王蕓偉 嚴(yán)喬莎 潘菊萍 周芳 陳月萍　　

三、活動內(nèi)容、地點及成員

金壇區(qū)綜合實踐活動課題組第十六次活動通知　　

各相關(guān)學(xué)校：　　

按照計劃，將組織進行綜合實踐活動課程課題組第十六次活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：　　

活動時間：　2016年3月 25　 日（周五）下午12:30點報到　　

活動地點：金壇區(qū)薛埠中學(xué)　　

參加人員：　　

課題組成員：　　

發(fā)展中心：姚愛祥 后陽小學(xué)：張文華 直溪小學(xué)：吳 藝　　

西陽小學(xué)：徐金華 河濱小學(xué)：李俊華 西城實驗：褚 壯　　

建昌小學(xué)：吳建平 明珍小學(xué)：耿 飛 堯塘小學(xué)：鄭麗華　　

社頭小學(xué)：王 強 岸頭小學(xué)：潘菊平 第五中學(xué)：司馬志俊　　

華城小學(xué)：張金花 水北小學(xué)：許葉飛 羅村小學(xué)：仲萬龍　　

薛埠中學(xué)：袁芳芳 后陽小學(xué)：曹麗華 水北中學(xué)：潘紅琴　　

白塔小學(xué)：周 芳 薛埠中學(xué)：盛 杰 茅麓小學(xué)：張 瑩　　

推進組成員：　　

社頭小學(xué)：吳慧俊 儒林小學(xué)：胡小波 　　

活動安排：　　

相關(guān)要求：　　

（1）各成員要求準(zhǔn)時參加活動，積極參與研討，無特殊情況不請假。　　

（2）耿飛負(fù)責(zé)寫好活動報道，并及時發(fā)送至相關(guān)郵箱。　　

（3）仲萬龍負(fù)責(zé)做好活動照片的拍攝工作與相關(guān)后勤保障工作。　　

（4）王強要設(shè)計好活動方案，做好說課準(zhǔn)備工作，在活動時進行交流。