為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播道德風(fēng)尚，發(fā)揮美德少年先進(jìn)典型的示范作用，引導(dǎo)全區(qū)未成年人見賢思齊、崇德向善，日前，區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)郵政局舉辦的“美德郵路?金壇區(qū)美德少年事跡巡講”活動(dòng)走進(jìn)社頭小學(xué)。
　　本次活動(dòng)有三項(xiàng)議程：一是由講解員宣講美德少年事跡；二是宣講《郵票上的美德》課程；三是開展明信片郵寄活動(dòng)，“美德少年?我想對(duì)你說”。
　　活動(dòng)首先由演講團(tuán)成員向大家介紹了儒林中心小學(xué)周網(wǎng)瑤的感人事跡。2016江蘇省美德學(xué)生頒獎(jiǎng)詞這樣評(píng)價(jià)周網(wǎng)瑤：“總有一種苦澀讓人流淚，總有一次哭泣讓人長(zhǎng)大，擦干眼淚，她揚(yáng)起笑臉，用稚嫩的小手為爸爸寫下回家的坐標(biāo)，用單薄的肩膀?yàn)槟棠淌刈o(hù)著團(tuán)圓的希望?！笔堑模芫W(wǎng)瑤真是用自己的實(shí)際行動(dòng)闡釋了美的少年的真正涵義。隨后，社頭小學(xué)孫振軒同學(xué)向大家講述了自己的故事，通過自己的成長(zhǎng)告訴同學(xué)們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)有禮、向善、有志的人。兩位學(xué)生帶來的美德故事，深深打動(dòng)了學(xué)生們的心，起到了很好的引領(lǐng)示范作用。
　　在《郵票上的美德》課程宣講中，授課教師用親和的語言，精心制作的課件向?qū)W生們講述了郵票的誕生、郵票的構(gòu)成、郵票的歷史，并重點(diǎn)向他們講述了郵票上的美德故事。授課老師還向?qū)W生們發(fā)出倡議，在發(fā)下去的明信片上給美德少年寫上自己想說的話，并寄給他們，表達(dá)向他們學(xué)習(xí)的決心。