伴隨著三月的春寒和細雨，第五中學(xué)語文組舉行了春學(xué)期的第一次教研活動。雖天公不作美，但依然抵擋不了老師們學(xué)習(xí)的熱情，小小的教室里濟濟一堂。

該校錢小衛(wèi)副校長，身先士卒，為全組老師展示了一堂高效的文言文示范課，教學(xué)的內(nèi)容是諸葛亮的《出師表》，這篇課文篇幅長，內(nèi)容多，難度大，是初中階段最難學(xué)的文章之一。但他經(jīng)過精心備課，將課文化繁為易，充分調(diào)動了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，放手讓學(xué)生自己去思考、質(zhì)疑、答惑。值得一提的是他的范讀聲情并茂，贏得了熱烈的掌聲，將整堂課推向了高潮。

為了有效貫徹我區(qū)教學(xué)工作會議精神，落實教學(xué)工作計劃，規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校品質(zhì)，該校通過召開教研組長會議和各教研組會議，給各教研組指出了本學(xué)期教育教學(xué)的發(fā)展方向，為各教研組更好地開展教育教學(xué)研究活動提供了理論支撐與方法的指引。

據(jù)悉，本學(xué)期，該校將繼續(xù)落實精細化管理，從三個層面深入推進課堂教學(xué)研究，注重教研實效，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量：一是學(xué)校層面，開展多層次課堂教學(xué)研討活動。確定第2周為校長引領(lǐng)課，第3、4周為行政示范課，第5、6周為五級梯隊優(yōu)秀教師展示課；二是教研組層面，制定各教研組學(xué)期工作計劃、校級教研公開課計劃表，并按計劃開展活動；三是教師層面，要求教師制定個人三年主動發(fā)展規(guī)劃，讀好一本書，寫好讀書筆記。（鄭小東）