華城實驗小學(xué)專題研討班級管理共性問題
信息來源: 發(fā)布時間:2018-03-19 瀏覽量:1004次
為進(jìn)一步提高班主任的綜合素質(zhì),切實提高班級管理效率,3月15日下午,華城實驗小學(xué)組織召開了全校班主任工作會議。
會上首先解讀了區(qū)教育局《關(guān)于建立金壇區(qū)優(yōu)秀班主任人才庫的通知》的文件,并鼓勵所有班主任對照標(biāo)準(zhǔn)對自己的班主任工作進(jìn)行梳理,積極申報。隨后,政教處對三月份的重點工作進(jìn)行了布置,與會班主任還從學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》一書入手,對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的“‘后進(jìn)生’教育”班級管理共性問題進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)研討。
本次會議使全體班主任進(jìn)一步增強了工作的使命感和責(zé)任感,不僅為班級"后進(jìn)生"的轉(zhuǎn)化工作打開了思路,而且為各位班主任自身專業(yè)發(fā)展指明了方向,為更好地加強班級管理工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
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