為促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)水平，4月13日上午，金沙高級(jí)中學(xué)邀請(qǐng)了省特級(jí)教師、省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年科技帶頭人、江蘇省“人民教育家”首批培養(yǎng)對(duì)象、省靖江高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)朱占奎和泰興市教育局語(yǔ)文教研員王亞聲，為該校全體數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教師作了專題講座。

講座中，朱占奎教授以“核心素養(yǎng)下的數(shù)學(xué)教學(xué)”為題，交流了對(duì)高中數(shù)學(xué)的核心素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)，深入淺出地剖析了六個(gè)核心素養(yǎng)的內(nèi)在聯(lián)系，并結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，交流了自己對(duì)高考二輪復(fù)習(xí)中課堂教學(xué)的一些看法，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在解題教學(xué)中教師不僅應(yīng)該多示范解題分析過(guò)程，而且應(yīng)避免學(xué)生盲目地生搬硬套，多運(yùn)用變式教學(xué)的方式，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的習(xí)慣，提升數(shù)學(xué)思想。他還聯(lián)系自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，坦誠(chéng)分析了高中數(shù)學(xué)教師的教學(xué)現(xiàn)狀，鼓勵(lì)大家要勤于鉆研，苦練內(nèi)功，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。王亞聲老師則針對(duì)試卷命題的原則和角度，細(xì)致分析了二輪語(yǔ)文復(fù)習(xí)的重點(diǎn)指向，對(duì)二輪語(yǔ)文復(fù)習(xí)中的重要板塊作了具體的措施指導(dǎo)和方法講解。

通過(guò)聆聽(tīng)和交流，老師們受益匪淺，拓展了教學(xué)思路，對(duì)學(xué)科專素養(yǎng)有了更高的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深深感受到，只有不斷學(xué)習(xí)，才能迅速成長(zhǎng)，在教育改革的大潮中奮勇?tīng)?zhēng)先。

據(jù)悉，金沙高級(jí)中學(xué)一貫重視教師的專業(yè)成長(zhǎng)，通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)書(shū)籍、青藍(lán)工程、鼓勵(lì)教師參加學(xué)科模擬考試、邀請(qǐng)專家來(lái)校講學(xué)等多種方式，為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)，促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，取得了較好的效果。