10月25日下午，西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)冷漓錦老師來(lái)到茅麓小學(xué)，開(kāi)展了常州市優(yōu)秀教師“城鄉(xiāng)牽手行動(dòng)”第一次活動(dòng)，茅麓小學(xué)全體語(yǔ)文教師共同參與。

活動(dòng)中，冷漓錦老師執(zhí)教了一節(jié)小學(xué)文言文研究課《司馬光》。課堂上，孩子開(kāi)心學(xué)，老師輕松教，書(shū)聲瑯瑯、韻味十足，有情有趣。課后，冷漓錦向大家詮釋了本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念——基于兒童視角，用情趣召喚兒童親近文言母語(yǔ)。同時(shí)，他結(jié)合課例，具體闡述了古詩(shī)文教學(xué)的基本策略——“熟讀成誦”，例舉外在形式，透析本質(zhì)內(nèi)涵。他還結(jié)合茅麓小學(xué)本周語(yǔ)文教研主題“教學(xué)內(nèi)容的確定和教學(xué)策略的選擇”，充分地與該校語(yǔ)文教師展開(kāi)沙龍，聚焦“課時(shí)”、“學(xué)段”、“文體”三個(gè)關(guān)鍵詞，各抒己見(jiàn)，碰撞思維。最后，茅麓小學(xué)陳金明校長(zhǎng)向大家介紹了本輪城鄉(xiāng)牽手活動(dòng)的總體方案和主要措施，進(jìn)一步明確了學(xué)年“牽手”目標(biāo)，指明了每月具體工作。

據(jù)悉，優(yōu)秀教師“城鄉(xiāng)牽手行動(dòng)”是常州市教育局推進(jìn)教育均衡發(fā)展、支持鄉(xiāng)村教師成長(zhǎng)的重要舉措之一。在該計(jì)劃中，優(yōu)秀教師與本市一所鄉(xiāng)村學(xué)校簽訂結(jié)對(duì)合作協(xié)議，積極參與學(xué)校教師培訓(xùn)、教研組建設(shè)、開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)、講授示范課、開(kāi)展課題研究，幫助鄉(xiāng)村學(xué)校深化課程改革，提高教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。（尹彬）