本學(xué)期開學(xué)初，第一中學(xué)政教處、團(tuán)委、高一年級組聯(lián)合制定了學(xué)生生涯規(guī)劃教育方案，對全體高一學(xué)生實(shí)施了生涯規(guī)劃教育探索。日前，第一中學(xué)舉行了以“立足當(dāng)下，胸懷未來”為主題的高一學(xué)生生涯規(guī)劃展示活動(dòng)。

認(rèn)識自我，分析優(yōu)缺。學(xué)生們在展示過程中通過自我客觀的剖析、同學(xué)朋友客觀的評價(jià)等方面，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和長處，尋找自己的缺點(diǎn)和不足。通過客觀分析，學(xué)生們掌握了生涯規(guī)劃的第一手資料，這是贏得成功人生的基礎(chǔ)。

分析環(huán)境，確立目標(biāo)。作為新形勢下的高中生，從學(xué)校的“小舞臺”到社會(huì)的“大舞臺”，對于這個(gè)“舞臺”自己又了解多少？學(xué)生們通過家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、學(xué)校（大學(xué)）環(huán)境、職業(yè)環(huán)境、就業(yè)環(huán)境等方面分析。通過對環(huán)境分析，他們的職業(yè)理想涵蓋了科學(xué)家、醫(yī)生、同聲翻譯、教師、心理咨詢師等各種行業(yè)。他們至情至理的分析、既定的奮斗目標(biāo)和未來努力方向，讓臺下的觀眾和評委為之振奮和感動(dòng)。

提出措施，努力向前。學(xué)生們通過分析自身優(yōu)缺點(diǎn)、各種環(huán)境因素確立目標(biāo)，并圍繞這一目標(biāo)，立足當(dāng)下，胸懷未來，給近期高中生活、中期的大學(xué)生活提出計(jì)劃和措施。尤其值一提的是對近期的高中生活，他們細(xì)化高中每學(xué)期的措施，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力向前。

據(jù)悉，該校圍繞“引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我，了解職業(yè)，樹立理想，主動(dòng)發(fā)展”這一主題，本學(xué)期開展了豐富多彩、扎實(shí)有效的教育活動(dòng)。通過召開主題班會(huì)，人人暢想奮斗目標(biāo)；通過給家長、學(xué)生舉辦專家報(bào)告會(huì)，進(jìn)行職業(yè)引領(lǐng)，深化職業(yè)認(rèn)同；課堂教學(xué)，挖掘教材中名人成功的要素。系列主題活動(dòng)的開展,不僅使學(xué)生掌握了一定的生涯規(guī)劃知識與技能，更使學(xué)生在道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、社會(huì)實(shí)踐，特別是主動(dòng)發(fā)展等方面都得到了全面提高。（湯毓江）