各中小學(xué)、局屬各單位：

第三期金壇區(qū)中小學(xué)名教師工作室自2018年10月組建以來，各工作室以學(xué)科教學(xué)為基礎(chǔ)，以課題（項目）研究為抓手，積極探索，發(fā)揮了名優(yōu)教師在教學(xué)、教研及培養(yǎng)教師等方面的示范帶頭作用。為充分展示其階段性成果，進一步發(fā)揮名教師工作室的專業(yè)引領(lǐng)作用，現(xiàn)根據(jù)《金壇區(qū)名教師工作室實施意見》精神，決定舉辦第三期金壇區(qū)中小學(xué)名教師工作室中期成果展示暨工作室第二年度考核活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、成果展示形式

網(wǎng)上展示、主題活動、成果匯展等。

二、成果展示內(nèi)容

1.網(wǎng)上展示。各工作室完善網(wǎng)站建設(shè)，全面展示工作室課題實施或項目推進、成員專業(yè)發(fā)展的動態(tài)過程。

2.主題活動。各工作室圍繞建設(shè)目標舉辦一次主題活動，活動可以包含公開教學(xué)、綜述匯報、學(xué)術(shù)講座、沙龍研討等。主題活動應(yīng)能夠充分體現(xiàn)工作室的建設(shè)理念和目標、研究動態(tài)和研究特色?；顒又黝}及形式由各工作室確定。

3.成果匯展。圍繞本工作室的建設(shè)目標、研究課題（項目），對兩年來工作室的建設(shè)狀況、領(lǐng)銜人及成員的專業(yè)發(fā)展情況進行充分的展示。主匯報人原則上是領(lǐng)銜人。

以上為各工作室必須進行的成果展示方式，可以根據(jù)需要進行適當(dāng)?shù)恼稀８鞴ぷ魇乙部梢圆捎闷渌啙?、靈活、個性化的展示方式展示特色成果。

三、成果展示時間、地點

成果展示集中于2020年10月下旬至12月上旬。各工作室展示的具體時間、地點自定。

四、其他要求

1.各工作室制訂《第三期金壇區(qū)中小學(xué)名教師工作室中期成果展示活動方案》，按照名教師工作室建設(shè)目標任務(wù)及要求撰寫工作室建設(shè)總結(jié)報告（中期），填寫《第三期金壇區(qū)中小學(xué)名教師工作室中期成果展示活動日程安排表》（見附件），并將以上3份材料的電子稿于10月20日前發(fā)送至jtfzp@126.com（其余過程性材料一律在工作室網(wǎng)站呈現(xiàn)）。由金壇區(qū)名教師工作室管理辦公室面向全區(qū)學(xué)校統(tǒng)一公布展示活動安排。2020年升格為常州市名教師工作室的也要參加展示活動。

2.名教師工作室領(lǐng)銜人及成員所在學(xué)校要全力支持展示活動，并給予必要的支持和條件保障。

3．區(qū)教師發(fā)展中心將派員參加活動管理，收、發(fā)評價意見表。各校應(yīng)積極組織相關(guān)教師教師前往觀摩。參加觀摩者可計區(qū)級培訓(xùn)課時。

各工作室要充分明確本次活動的意義，認真系統(tǒng)地梳理工作室的各項工作，按相關(guān)要求精心準備，規(guī)范實施。應(yīng)充分利用網(wǎng)站等媒體報道展示活動的過程和建設(shè)成果，努力使本次活動成為展示我區(qū)名教師工作室風(fēng)采、擴大名教師影響力的窗口，以進一步促進我區(qū)中小學(xué)教師隊伍建設(shè)。

區(qū)名教師工作室管理辦公室將把本次成果展示活動情況作為各工作室第二年年度考核的主要依據(jù)，結(jié)合訪談等確定工作室年度考核的優(yōu)秀、合格和不合格等第。

附件：第三期金壇區(qū)中小學(xué)名教師工作室中期成果展示活動日程安排表

工作室名稱           

金壇區(qū)名教師工作室管理辦公室

二○二○年十月十二日