日前，我區(qū)民辦幼兒園課程游戲化建設園本行動經驗交流第三次活動在東方幼兒園舉行。區(qū)教育局基礎教育科、教師發(fā)展中心相關人員以及各民辦園園長、教師代表約30余人參加了本次活動。

與會人員首先參觀了東方幼兒園室內外環(huán)境，隨后走進游戲現場，觀摩幼兒戶外活動及個別化學習活動的開展情況，游戲中幼兒自由、自主、專注、愉悅的游戲狀態(tài)給大家留下了深刻的印象。觀摩后，東方、岸頭、白塔、水北新欣、京學等五所幼兒園立足本園實際，圍繞“找問題、尋路徑、重過程、促提升”等方面進行匯報，分享了在課程游戲化推進中的實踐與感悟，為各園所架起了共同研究的橋梁。

教師發(fā)展中心幼教研訓員袁英老師圍繞“差距、路徑、行動”三個關鍵詞，建議各園踏實走好每一步，在貫徹“幼兒一日生活皆課程”理念的同時，關注教師隊伍的培養(yǎng)，以“六個支架”為抓手，多途徑提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。基礎教育科符玲副科長肯定了東方幼兒園在課程游戲化建設以來的轉變與進步。她從園長的教育情懷、教師的專業(yè)成長、民辦園孩子享受到同等的優(yōu)質教育談起，鼓勵各民辦園要進一步轉變觀念，貫徹課程游戲化精神，明確目標，提前規(guī)劃，巧借資源，深入實踐，為民辦園課程游戲化的推進工作明晰方向。

本次經驗交流活動進一步助推各民辦園形成課程興園的良好意識。大家紛紛表示，將從兒童視角出發(fā)，立足兒童的需要，創(chuàng)造性地打造適宜的游戲化環(huán)境，不斷提升教師專業(yè)能力，有效提高保教質量。