5月26日，常州市特殊教育學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)在我區(qū)啟智學(xué)校舉行，南京特殊教育師范學(xué)院談秀菁院長(zhǎng)、常州市教育局基教處吳琴芳副處長(zhǎng)、區(qū)教育局吳芳副局長(zhǎng)及全市六所特殊教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師參加了本次活動(dòng)。

活動(dòng)中，啟智學(xué)校錢翠萍、徐晶晶、劉馨茗、常州市光華學(xué)校劉麗燕、王強(qiáng)等五位老師呈獻(xiàn)了四節(jié)精彩紛呈的課堂教學(xué)。錢翠萍、徐晶晶合作的生活數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)內(nèi)容生活化，活動(dòng)設(shè)計(jì)趣味化，以《米奇妙妙屋》中的卡通人物入手，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，將認(rèn)數(shù)和打電話巧妙結(jié)合，通過多種形式的活動(dòng)深化認(rèn)數(shù)和運(yùn)用，學(xué)生的興趣濃，學(xué)習(xí)效果好。劉馨茗老師從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，通過設(shè)計(jì)聽一聽、讀一讀、說一說、拼一拼、唱一唱等環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種交通工具，豐富的學(xué)習(xí)形式促進(jìn)了學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過程，提高學(xué)生生活適應(yīng)能力。劉麗燕老師根據(jù)學(xué)生生活中遇到的“對(duì)號(hào)入座”情景需求，基于學(xué)生已有序數(shù)認(rèn)知基礎(chǔ)，通過設(shè)計(jì)說一說自己的座位號(hào)、給座位編號(hào)、拿著電影票找座位三個(gè)有趣的活動(dòng)教會(huì)學(xué)生找位置對(duì)號(hào)入座；王強(qiáng)老師通過創(chuàng)設(shè)“叢林探險(xiǎn)”教學(xué)情景，讓學(xué)生樂于參與跨、爬、鉆、踏、平衡、跳躍等技能訓(xùn)練并練習(xí)安全通過各種障礙物，培養(yǎng)學(xué)生從容應(yīng)對(duì)困難的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)合作、勇于嘗試、知難而上的精神。四節(jié)課生動(dòng)地詮釋了“以生活為主體”的理念，受到了與會(huì)老師的一致好評(píng)。

在隨后進(jìn)行的分組研討活動(dòng)中，與會(huì)人員圍繞共同的話題有感而發(fā)、認(rèn)真研討、踴躍發(fā)言，大家交流探索、經(jīng)驗(yàn)分享、思想碰撞。最后大組交流中，南特師教研室史曉輝主任對(duì)本次活動(dòng)作了精彩點(diǎn)評(píng)，吳琴芳副處長(zhǎng)對(duì)特教課程建設(shè)、教學(xué)及隨班就讀工作作了指導(dǎo)，對(duì)本次活動(dòng)的形式和所取得的效果表示贊賞。