4月15日上午，區(qū)教育局基礎教育科、教師發(fā)展中心一行15人來到朱林中心小學開展“走進新教材·深耕新課堂”主題調(diào)研活動。

朱林中心小學校長助理紀佩樺以《新教材·新課堂·新樣態(tài)》為題，從聚焦新教材、重構(gòu)新課堂、鍛造新隊伍、協(xié)同新生態(tài)四個方面匯報了學校教學常規(guī)管理工作。隨后，各學科研訓員深入課堂，隨機聽取了15節(jié)常態(tài)課，涵蓋了語文、數(shù)學、體育、信息、心理健康等所有學科。課間，調(diào)研組查閱了備課本、教研組活動記錄以及各年級作業(yè)設計與批改等材料，全面了解該校教育教學常規(guī)管理工作情況。反饋環(huán)節(jié)中，調(diào)研組肯定了該校教師認真的教學態(tài)度和學生積極的學習狀態(tài)，期望全體教師深入研讀新教材，挖掘知識背后的育人價值，關注學生思維發(fā)展與個性化成長。區(qū)教師發(fā)展中心副主任陸衛(wèi)英作總結(jié)發(fā)言，肯定了學校在課程建設、內(nèi)涵發(fā)展上取得的成績，建議學校進一步細化各項工作要求，推動新教材與新課堂的深度融合，讓核心素養(yǎng)在每節(jié)課上扎根落地。

該校副校長張輝表示，學校將以本次調(diào)研為契機，深入推進教學精細化管理，努力探索新課標理念下新教材實施的有效路徑，以進一步提升育人品質(zhì)，促進教師專業(yè)成長，助推學校高質(zhì)量發(fā)展。（王美芳）