12月14日下午，白塔小學(xué)全體教師聚集在會(huì)議室，召開常規(guī)達(dá)標(biāo)總結(jié)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析會(huì)議。

會(huì)上，首先由教導(dǎo)處吳桂香副主任宣讀了教師發(fā)展中心印發(fā)的常規(guī)達(dá)標(biāo)報(bào)告，結(jié)合平常的教學(xué)常規(guī)考核，總結(jié)了學(xué)校在教學(xué)常規(guī)方面的亮點(diǎn)和特色，指出了存在的問題，著重表?yè)P(yáng)了在常規(guī)執(zhí)行上比較突出的優(yōu)秀教師；周瑜琴主任分析了區(qū)質(zhì)量檢測(cè)和校階段檢測(cè)的情況，讓全校教師直面數(shù)據(jù)，對(duì)比數(shù)據(jù)，尋找差距。隨后，高平華副校長(zhǎng)借用教師發(fā)展中心曹少華主任的“作繭、自育、蓄力、破繭、化蝶”五個(gè)詞語(yǔ)，對(duì)學(xué)校后期常規(guī)工作提出了新的要求。為振奮教師精神，努力改變學(xué)科現(xiàn)狀，他作了題為《以積極進(jìn)取的心態(tài)，以勤奮開拓的精神，齊心協(xié)力打一場(chǎng)質(zhì)量“攻堅(jiān)戰(zhàn)”》的報(bào)告，“追問”了若干問題：“為什么要開這個(gè)會(huì)”、“數(shù)據(jù)的背后有什么”、“我們真的達(dá)標(biāo)了嗎”“質(zhì)量是什么”、“質(zhì)量從哪里來”等，引發(fā)教師深層次的思考?！百|(zhì)量是擔(dān)當(dāng)、是心態(tài)、是情懷、是堅(jiān)持的品質(zhì)、是尊嚴(yán)與榮耀”……還對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理進(jìn)行了深刻的反思，提出了后一個(gè)階段將結(jié)合教與學(xué)存在的問題開展“三會(huì)三能”主題教學(xué)的探索和實(shí)踐。最后，符正平校長(zhǎng)就有關(guān)學(xué)習(xí)特別困難學(xué)生的教育工作提出了要求。他指出，教師要尊重客觀學(xué)情，多找主觀原因；要心中有定位，階段有目標(biāo)；要做到堅(jiān)持和耐心相結(jié)合；更要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，用辛勤的汗水澆開質(zhì)量之花、素養(yǎng)之花和教師成長(zhǎng)之花。