4月20日上午，實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦了省教育規(guī)劃“十三五”課題——《生態(tài)化園本研修的實(shí)踐研究》的開(kāi)題論證活動(dòng)，常州市教科院龔國(guó)勝主任 、王俊博士、常州市教師發(fā)展中心科研處殷赪宇處長(zhǎng)、賈國(guó)英老師、金壇區(qū)教師發(fā)展中心王志忠副主任以及課題組的核心成員們參加了此次開(kāi)題活動(dòng)。
　　首先，王莉副園長(zhǎng)向大家作了開(kāi)題報(bào)告，她從該園文化理念的傳承、已有研究的深入、課程游戲化的要求等方面，介紹了該園走向生態(tài)園本研修的必然選擇。在闡明了對(duì)課題的理解與認(rèn)識(shí)后，具體介紹了研究目標(biāo)、內(nèi)容、進(jìn)度、預(yù)期成果等。隨后，專(zhuān)家組對(duì)該課題組前期所做的工作給予了充分的肯定，認(rèn)為該園能夠結(jié)合教師在工作中的現(xiàn)實(shí)需要和問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查分析，進(jìn)行自下而上的研究是一個(gè)有品質(zhì)的研究。同時(shí)該園是一所有著悠久歷史和文化傳承的公辦園，研究基礎(chǔ)好，“生態(tài)化”園本研修的選題新穎，目標(biāo)明確。專(zhuān)家組還對(duì)該課題的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的分析和引領(lǐng)，結(jié)合課題名稱(chēng)中“生態(tài)化”這個(gè)關(guān)鍵詞提出了建議，如在園本研修內(nèi)容、研修模式、組織形式和實(shí)施策略等方面要明確地體現(xiàn)“生態(tài)化”的特征等等。最后，夏俊文園長(zhǎng)結(jié)合該園的辦園理念——“尊重 追隨 讓每個(gè)生命都閃光”和“生命成長(zhǎng)的美好家園”的辦園愿景以及思行文化等，介紹了“生態(tài)化園本研修”課題的研究背景和由來(lái)，并對(duì)今后的研究工作和調(diào)整進(jìn)展作了明確具體的表態(tài)。
　　本次開(kāi)題論證活動(dòng)，為該園的園本研修和教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展指明了方向，進(jìn)一步理清了思路。相信在專(zhuān)家們的引領(lǐng)下，該園的課題研究和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展將站上一個(gè)新的高度。