4月20日，金壇區(qū)高三數(shù)學(xué)同題會課暨譚瑞軍名師工作室教學(xué)研討活動在華羅庚中學(xué)舉行，全區(qū)高三數(shù)學(xué)教師及譚瑞軍名師工作室成員參加了本次活動，常州市教科院徐淮源副院長應(yīng)邀作了專題報(bào)告。
活動首先觀摩了第一中學(xué)陳新兵、省華中陳亮兩位老師的公開課。兩位老師就二輪復(fù)習(xí)中關(guān)于函數(shù)方面的問題分別開設(shè)了“函數(shù)與不等式的結(jié)合”、“解決函數(shù)零點(diǎn)問題”兩課。“函數(shù)與不等式的結(jié)合”一課，通過基礎(chǔ)訓(xùn)練來講解函數(shù)與不等式的聯(lián)系，在典型例題中引導(dǎo)學(xué)生怎么處理零點(diǎn)問題；“解決函數(shù)零點(diǎn)問題”一課，主要解決三類問題，一是零點(diǎn)個(gè)數(shù)或零點(diǎn)所在空間的判斷，二是已知零點(diǎn)個(gè)數(shù)求參數(shù)的范圍，三是證明零點(diǎn)的個(gè)數(shù)。聽課老師一致認(rèn)為這兩節(jié)課很有深度，而且課堂切口小、容量大，對高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)課的教學(xué)很有啟發(fā)。
徐淮源副院長作了主題為《例談函數(shù)零點(diǎn)問題“小題大做”》的精彩報(bào)告。報(bào)告以“哈里相識模型”開始，介紹了考試的作用，從什么是解數(shù)學(xué)題入手，談了對小題大做的認(rèn)識。徐淮源圍繞2013年江蘇高考13題及2015年天津理科題，進(jìn)行了詳細(xì)的剖析，并舉一反三。在報(bào)告過程中，他向與會的老師提出了具體的要求，并耐心地解答了老師們提出的問題。