為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，朱林鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合《關(guān)于推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)?！皹?biāo)準(zhǔn)化、課程化、常態(tài)化、特色化”建設(shè)的方案》成立了幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校，制定了相關(guān)工作制度、實(shí)施方案和領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮幼兒家長(zhǎng)不同的職業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展豐富多彩的家長(zhǎng)助教活動(dòng)。

　　6月9日，該園?。?）班迎來(lái)了第一位“媽媽老師”來(lái)助教?！皨寢尷蠋煛笔且晃唤?jīng)驗(yàn)豐富的小學(xué)教師，她與班級(jí)老師多次溝通，針對(duì)小班集體活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)、教學(xué)模式精心準(zhǔn)備了多媒體課件。下午三時(shí)，她帶著逼真的頭飾、小獎(jiǎng)品，為孩子們講述故事《笨老鼠》。故事內(nèi)容充滿童趣，“媽媽老師”親切溫和，她顧及到每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與互動(dòng)，回答問(wèn)題的孩子還能得到老師發(fā)的小貼紙，孩子們始終興致高漲的沉浸在活動(dòng)中。

　　據(jù)悉，近期，該園家長(zhǎng)助教如火如荼，“家長(zhǎng)老師”各顯神通，不僅制作了精美的教具和圖片，而且活動(dòng)內(nèi)容形式各樣，有手工制作、警察講課、親子閱讀、中醫(yī)按摩等。該園把家長(zhǎng)助教作為家長(zhǎng)學(xué)校的首次活動(dòng)，隨后，諸多活動(dòng)將在園內(nèi)擴(kuò)展，讓家長(zhǎng)成為幼兒園教育的“合伙人”，同心協(xié)力，提高教育的綜合效果。