各高中教務(wù)處并生物教研組：　　

為提升廣大高中生物教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進青年教師專業(yè)發(fā)展，并選拔優(yōu)秀教師參加常州市高中生物青年教師教學(xué)基本功比賽，本中心決定于2016年9月舉辦金壇區(qū)高中生物青年教師教學(xué)基本功比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：　　

一、參賽對象　　

40周歲以下（1976年9月1日以后出生）、具備教師資格的在職高中生物教師均可參加比賽。　　

二、比賽項目　　

比賽項目包括通用技能和專業(yè)技能兩大類。通用技能比賽項目包括粉筆字（粉筆畫）、即興演講、教學(xué)設(shè)計與課件制作、課堂教學(xué)四項；專業(yè)技能比賽項目包括實驗設(shè)計、生物學(xué)科專業(yè)知識測試兩項。　　

（一）通用技能　　

1．粉筆字（含粉筆畫）　　

選手同時進行比賽，時間5分鐘。所有選手書寫內(nèi)容相同（包括指定的文字、符號、簡圖等），字體不限。　　

2．即興演講　　

由選手抽簽決定演講順序和演講主題。準備3分鐘，演講3分鐘。　　

3．教學(xué)設(shè)計與課件制作　　

指定高中生物課題，選手利用統(tǒng)一提供的軟件和素材，在沒有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的條件下獨立完成教學(xué)設(shè)計和課件制作。教學(xué)設(shè)計時間為90分鐘，課件制作時間為90分鐘。結(jié)束時須按照要求統(tǒng)一上交教學(xué)設(shè)計手寫稿和教學(xué)課件電子稿。　　

4．課堂教學(xué)　　

采取模擬教學(xué)的方式進行，課堂教學(xué)的課題與教學(xué)設(shè)計的課題一致。模擬教學(xué)時間為15分鐘。　　

（二）專業(yè)技能　　

1．生物學(xué)科專業(yè)知識測試　　

采取閉卷、筆試方式進行，測試時間為100分鐘。測試內(nèi)容注重教學(xué)理論與教學(xué)實踐的結(jié)合，主要考查教師的教學(xué)理論和生物專業(yè)素養(yǎng)。　　

2．實驗設(shè)計　　

利用給定的實驗條件，按照規(guī)定內(nèi)容和要求進行實驗設(shè)計。設(shè)計的時間為20分鐘。　　

三、評價標準與評分規(guī)則　　

通用技能比賽的評分標準參照《江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽規(guī)程》所附的評分標準。通用技能項目權(quán)重為60%（其中粉筆字權(quán)重為5%、即興演講權(quán)重為10%、教學(xué)設(shè)計和課件制作權(quán)重各為10%、課堂教學(xué)權(quán)重為25%），專業(yè)技能項目權(quán)重為40%。　　

本學(xué)科上述6項比賽項目，均按百分制評出原始分，選手的每項原始分乘以該項目的權(quán)重，累加后為該選手的最終比賽總成績。　　

四、活動流程　　

1．報名：　　

原則上凡符合條件的老師均應(yīng)報名參加本次比賽活動，請各校生物教研組于9月15日前將報名表（學(xué)校、姓名、聯(lián)系電話等）用Email發(fā)送至郵箱：ldj015@163.com。　　

2．金壇區(qū)第一輪評比　　

專業(yè)技能（專業(yè)知識+實驗設(shè)計）評比將于9月22日上午8:00—10:00在金壇區(qū)教師發(fā)展中心六樓研訓(xùn)室（1）進行。　　

專項技能評比結(jié)束后，立即進行即興演講的抽簽和評比。　　

本輪比賽結(jié)束后，將對選手成績按照權(quán)重計算成績并排名。成績在前8名的選手參加第二輪評比。　　

3．金壇區(qū)第二輪評比　　

教學(xué)設(shè)計與模擬上課評比于9月28號上午在金壇區(qū)教師發(fā)展中心六樓進行。參賽選手在8:00前抵達研訓(xùn)室（2）進行抽簽，然后在指定時間抵達比賽地點，先手寫教學(xué)設(shè)計（自帶黑色水筆），再模擬上課。　　

粉筆字（畫）評比和課件制作評比將于9月28號下午2:00在金壇區(qū)教師發(fā)展中心六樓研訓(xùn)室（2）進行，具體安排當(dāng)場通知。　　

五、獎項設(shè)置　　

1．將根據(jù)參賽人數(shù)分設(shè)一、二、三等獎若干。進入第二輪比賽的選手方有資格獲一、二等獎，未進入第二輪比賽的選手獲三等獎。　　

2．最終比賽總成績的前兩名選手將代表金壇區(qū)參與常州市高中生物基本功大獎賽的角逐。　　

金壇區(qū)教師發(fā)展中心　　

附件:

金壇區(qū)2016年高中生物基本功比賽報名表