發(fā)布時間:2017-12-13 信息發(fā)布:無 瀏覽量:2129次
各中小學,局屬各單位:
經(jīng)研究,決定開展2016-2017學年度第七屆全區(qū)體育教師備課本(手冊)會查工作,現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下:
一、參與對象:全區(qū)任教體育與健康課程教學的所有體育教師,中專校、啟智學校等可根據(jù)學校實際情況自主參加;
二、基本條件:
A.有學年、學期的教學計劃(進度表);B.教學目標內(nèi)容科學準確;C.備課量一個學期30次以上,有具體授課日期;D.每節(jié)課教案完整規(guī)范,條理清楚,并有課后小結(jié)(反思);E.體育課成績測試規(guī)范、有效。具體要求見《金壇區(qū)體育教師備課手冊評價表》。
三、評選辦法:
1.教師自我評價。所有體育教師要對照《金壇區(qū)體育教師備課手冊考評表》中的要求,進行自我評價,填寫完整。
2.學校審核上報。學校考評小組要根據(jù)每個教師自評情況進行檢查審核,按照優(yōu)秀20%、良好30%、合格或不合格50%的比例進行評定。上報材料:《金壇區(qū)體育教師備課會查匯總表》(加蓋公章)、所有體育教師的《金壇區(qū)體育教師備課手冊考評表》、優(yōu)秀等第的備課本(上報備課本數(shù)超出20%要求的,擬學??己藷o效),于 2017年6月25日 前報送區(qū)教育局職社科(市民中心清風路1號A幢7樓756室)。同時將《會查匯總表》電子稿發(fā)至jtlcz@126.com。郵件文件名必須為:學校名+2017備課會查。如,東城實小2017備課會查。
3.核查認定表彰。教師發(fā)展中心將組成考核組,對學校上報的教師備課情況進行考核檢查,擇優(yōu)表彰。分小學組、初中組和高中組,分別評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀組織獎。評比結(jié)果將在相關(guān)專題網(wǎng)上通報,并計入2017年度金壇區(qū)中小學體育與健康課程教學常規(guī)達標“積分制”考評體系,占25%(根據(jù)獲獎等第和學校組織等情況排序計分×25%計算積分)。
四、幾點說明:
1.請各校按通知要求認真組織檢查,準時上交。上交的備課本為2016-2017學年度(第一、二學期)。凡備課本為電子稿的,需學校加以說明,原則上不參與教師個人的評比。
2.所有學校應(yīng)將檢查審核情況或校級評比結(jié)果公布于學校網(wǎng)站。
3.愿意參與具體操作等網(wǎng)絡(luò)研訓的,可加入“金壇體育教師QQ研修群”(82912403),凡按要求參與研訓活動并符合要求的,可計區(qū)級繼續(xù)教育4學時。
表1:2017年金壇區(qū)第七屆體育教師備課會查匯總表
表2:2017年金壇區(qū)第七屆體育教師備課手冊考評表
表3:2017年金壇區(qū)第七屆體育教師備課手冊考評工作表
表1: 2017年金壇區(qū)第七屆體育教師備課會查匯總表
學校(蓋章): 分管領(lǐng)導(簽字): 體育辦公室電話:
序 號 | 姓 名 | 教師自評分 | 學校學期考核分 | 學年考核結(jié)果 | 備注 | |||||
第一學期 | 第二 學期 | 第一 學期 | 第二 學期 | 學??己司?SPAN lang=EN-US> | 等第 | |||||
1 |
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學校組織檢查情況說明 | 未參與教師情況說明 | 沒有參加會查的體育教師名單及其原因說明:
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具體做法 | 組織本次體育教師備課檢查工作的具體做法(特別需要說明的是校級評比結(jié)果是否在學校網(wǎng)站公布,提供相關(guān)網(wǎng)址):
(可插頁) | |||||||||
常規(guī)管理 | 學校針對體育教師備課、上課、測試以及體育教研組活動等常規(guī)管理情況的典型經(jīng)驗表述:
(可插頁) | |||||||||
注:1.考核等第必須按“優(yōu)秀20%、良好30%、合格或不合格50%”比例填寫;2.備注欄內(nèi)填寫“優(yōu)秀”等第教師上交的備課本數(shù)量,如“2”“3”等。
表2: 2017年金壇區(qū)第七屆體育教師備課手冊考評表
學校(蓋章): 分管領(lǐng)導(簽字): 教研組長(簽字):
姓 名 |
| 任教班級情況 |
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考評 要素 | 考 評 內(nèi) 容 與 標 準 | 分值 | 考 評 記 錄 (考核分及其理由) | |||||
A 格式規(guī)范 20分 | A1書寫規(guī)范、認真、字跡清楚工整。封面填定不全、缺少組織圖案或形式、字數(shù)少于300字左右的各少得1分。 | 10 |
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A2備課與上課內(nèi)容吻合,實用性強。上課日期、練習強度、場地布置、單元計劃、重難點、考核內(nèi)容與標準、課后反思、學期小結(jié)等,缺一項內(nèi)容少得1分。 | 10 | |||||||
B 備課節(jié)數(shù) 20分 | B1有學年、學期、單元(模塊)教學計劃安排表,教學進度安排合理,課時足,每學期至少30節(jié)以上,全學年小學、初中不少于90節(jié)(高中60節(jié)),缺一節(jié)少得1分。 | 10 |
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B2“2+1項目”跳繩輔導有實施方案、課時計劃、認定結(jié)果;任教初三、高三的可把運動隊或高考隊等課外輔導作為項目。每學期輔導10節(jié)以上,缺一節(jié)課時少得1分。 | 10 | |||||||
C 教學目標 20分 | C1有學年、學期、單元(模塊)和課時目標,符合新版課標,前后連貫,層次分明,少一類(個)目標少得1分。 | 10 |
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C2根據(jù)單元(模塊)計劃,確定每節(jié)課的教學重點和難點,表述正確,能引領(lǐng)內(nèi)容。少一節(jié)少得1分。 | 10 | |||||||
D 教學內(nèi)容 20分 | D1教材內(nèi)容的選擇符合地域、學校實際和年級特點,每學期至少3類以上的教學內(nèi)容。少一類內(nèi)容少得1分。 | 10 |
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D2把學校傳統(tǒng)項目作為教學內(nèi)容,“2+1項目”跳繩花樣3個以上。少一個花樣扣2分,少傳統(tǒng)項目少得4分。 | 10 | |||||||
E 教學過程 20分 | E1教學過程中的準備、基本、放松等教學結(jié)構(gòu)合理,時間安排適度,練習密度恰當。少一項內(nèi)容少得1分。 | 5 |
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E2有組織教法、學法指導和安全要求等方面的內(nèi)容。少一項內(nèi)容少得1分。 | 5 | |||||||
E3準備、基本、放松等內(nèi)容緊扣教學重點進行,有學習情況的考核。缺一少得1分;無原始考核記錄表少得2分。 | 5 | |||||||
E4關(guān)注每一位學生,尊重學生個體差異。學情分析、分層教學、個性展示等內(nèi)容,缺一項內(nèi)容項少得1分。 | 5 | |||||||
描述性結(jié)論 |
備課教師簽字: | 學??己?SPAN lang=EN-US> 總得分 |
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等第 |
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特別提醒:1.時間跨度: 2016年 9月1日 —— 2017年6月20日 (一學年);
2.各校務(wù)必考評所有任教體育課的教師備課本,一人一表,學校必須上交所有體育課的任課教師考評表。
表3:
2017年金壇區(qū)第七屆體育教師備課手冊考評工作表2——學校管理
評委簽名: 時間: 地點:
學校 | 上交時限 10分 | 校園網(wǎng)公示 10分 | 匯總表考評 滿分30分 | 學校有效考評滿分10分 | 獲獎情況 (人數(shù)和姓名) | 常規(guī)基礎(chǔ)分 (滿分60分) | 管理獎勵分 (滿分40分) | 總評結(jié)果 | ||||||||||
認真 | 一般 | 差 | 參評 人數(shù) | 排序等第 | 一等獎 | 二等獎 | 三等獎 | 扣分 說明 | 實際 得分 | 一等40分 | 二等 30分 | 三等 10分 | 小計得分 | 總得分 | 終評 等第 | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
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填寫說明:
“2”為學校是否在規(guī)定時間內(nèi)上交;“3”為學校是否將校級檢查評比結(jié)果在校園網(wǎng)上公布;“4-6”為學校常規(guī)管理工作,按30、20、10的分值評分;“7”為學校是否考核了所有任教體育課的教師備課本,以教師個人考核表為準,缺1人扣5分,并按20%的比例上報優(yōu)秀人數(shù);“8”學校是否對所有體育教師進行排序,是否出現(xiàn)得分相同,出現(xiàn)任何一種情況扣5分?!?SPAN lang=EN-US>7”和“8”符合要求得10分;“9-11”填寫姓名和人數(shù);“12”是對“2-8”中除“3”的情況進行匯總;“17”為學校在“14-16”中的得分,超出比例的不計入分值,如出現(xiàn)獲獎數(shù)二個及以上的,只按滿分計分;“18”為學?;A(chǔ)分+獎勵分(13+17=18),滿分100分;“19”是根據(jù)總得分按25%、40%、35%的比例,進行劃分一、二、三等獎總等第。所有情況要有來龍去脈,有考評材料作支撐。
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