為幫助新教師盡快轉(zhuǎn)換角色，適應教師工作，市教育研究與培訓中心利用暑假，對今年教育系統(tǒng)新錄用的130多位新教師進行了為期三天的集中培訓。

培訓期間，邀請李達局長向新教師介紹了金壇教育改革發(fā)展的基本態(tài)勢和取得的優(yōu)異成績，新教師聽了之后既感到肩負責任之重大，又感到非常振奮人心，進一步鞏固了新教師的專業(yè)思想；為了讓新教師們對第八次基礎(chǔ)教育課程改革的背景與理念、新課程背景下課堂教學的常規(guī)要求有了初步的了解，為新教師適應新課程，進入新角色奠定了基礎(chǔ)，培訓班邀請研訓中心曹少華主任，為新教師們作了“新課程的實施與困惑”講座；教育科研是促進學校改革與發(fā)展、促進教師個人成長的重要推動力量，為增強新教師的科研意識，培訓班邀請研訓中心陳文主任作了專題輔導。另外，培訓班還專門聘請全國勞動模范、全國優(yōu)秀教師、第二中小學徐樂益副校長和優(yōu)秀青年教師，華羅庚實驗學校曹開華主任，結(jié)合自身的工作經(jīng)歷與新教師談班主任工作和青年教師的成長，向他們介紹班主任工作經(jīng)驗和青年教師的成長規(guī)律，以親身經(jīng)歷與感人的事例引導新教師在今后的工作中確立自身的發(fā)展目標與努力方向，使自己盡快成長起來，爭取在5年之內(nèi)成為各學科的技術(shù)骨干。培訓中，我們還著重加強了師德師風教育，邀請教育局紀檢委書記繆錫青同志作了生動的師德教育報告，受到了學員的歡迎。

培訓班結(jié)束前，姚水虎副局長對培訓班進行了小結(jié)并對新教師提出了殷切的期望。他要求新教師們要加強了學習多讀點書，提高自己的科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)；工作中要高起點高標準要求自己，爭做學科領(lǐng)袖；要注重積累教育技藝，同時還要提升自己的人格魅力，盡快地成長起來。