為了提升數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的品味，給青年教師成長(zhǎng)提供一個(gè)舞臺(tái)，10月18日水北小學(xué)邀請(qǐng)了市教研室譚云平老師及數(shù)學(xué)講師團(tuán)成員對(duì)水北小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)性調(diào)研。

這次調(diào)研活動(dòng)充分發(fā)揮了教師的主動(dòng)性，整個(gè)過(guò)程由學(xué)校先定主題“優(yōu)化整合教材，構(gòu)建和諧課堂”，然后采用公開(kāi)招標(biāo)的形成讓教師主動(dòng)參與。講師團(tuán)成員上午聽(tīng)了6節(jié)課，下午對(duì)6位老師的課堂教學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的點(diǎn)評(píng)，然后由常勝小學(xué)楊國(guó)華校長(zhǎng)對(duì)全體數(shù)學(xué)老師作了“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂現(xiàn)狀分析與反思”的專(zhuān)題講座。

調(diào)研中教研室譚老師及講師團(tuán)成員對(duì)水北小學(xué)濃厚的數(shù)學(xué)教學(xué)氛圍，扎實(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)功底和樸實(shí)的教學(xué)風(fēng)格給予了充分的肯定，也對(duì)近年來(lái)水北小學(xué)在青年教師培訓(xùn)工作中所取得成績(jī)給予了高度的贊揚(yáng)。