發(fā)布時間:2017-12-13 信息發(fā)布:無 瀏覽量:1916次
各有關(guān)單位:
根據(jù)省“十三五”課題管理規(guī)程的規(guī)定,所有立項課題須在三個月內(nèi)進行課題開題論證,并報市規(guī)劃辦。經(jīng)與常州市教育科研規(guī)劃辦協(xié)商后,就開題論證作如下安排:
課題名稱 | 主持人 | 任職單位 | 時間及地點 |
小學(xué)“兒童文言”微型課程開發(fā)研究 | 潘盈盈、冷漓錦 | 常州市金壇區(qū)西城實驗小學(xué) | 3月24號上午 西城小學(xué) |
以游戲活動為載體的小學(xué)作文序列研究 | 吳建強、陳艷 | 常州市金壇區(qū)華羅庚實驗學(xué)校 | 3月24號下午 區(qū)教師發(fā)展中心 5樓會議室 |
初中生社會責(zé)任核心素養(yǎng)培育活動設(shè)計與實施研究 | 徐俊芳、李曉芳 | 常州市金壇區(qū)第三中學(xué) | |
高中歷史時序思維能力培養(yǎng)的研究 | 王旭霞 | 常州市金壇區(qū)第四中學(xué) | |
基于葉圣陶“培養(yǎng)合格公民”教育思想的綜合實踐教育研究 | 楊罡、許春鳳 | 江蘇省華羅庚中學(xué) | |
“生態(tài)化”園本研修的實踐研究 | 王莉、夏俊文 | 常州市金壇區(qū)實驗幼兒園 | 四月上旬 |
全人教育理念下“閱讀+”課程體系模塊化建構(gòu)的校本化研究 | 張立俊、王暉 | 常州市金壇區(qū)河頭中心小學(xué) | 四月上旬 |
研訓(xùn)一體化的高中生物校本教師培訓(xùn)策略研究 | 張宏建 | 常州金壇區(qū)教師發(fā)展中心 | 另行安排 |
請各相關(guān)單位教科室組織課題組及早籌備,按要求撰寫好開題報告(打印4份),填寫好論證書(打印2份,見附件),準(zhǔn)備好匯報的PPT稿。準(zhǔn)時參加論證活動。
金壇區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃辦
- 華羅庚實驗學(xué)校濱湖分校
- 華羅庚實驗學(xué)校新城分校
- 華羅庚實驗學(xué)校堯塘分校小學(xué)部
- 段玉裁實驗小學(xué)
- 段玉裁實驗小學(xué)城西分校
- 段玉裁實驗小學(xué)常勝分校
- 西城實驗小學(xué)
- 西城實驗小學(xué)春風(fēng)分校
- 華城實驗小學(xué)
- 華城實驗小學(xué)河頭分校
- 河濱小學(xué)
- 朝陽小學(xué)
- 社頭小學(xué)
- 儒林實驗學(xué)校小學(xué)部
- 五葉小學(xué)
- 東城實驗小學(xué)
- 茅麓小學(xué)
- 水北實驗學(xué)校小學(xué)部
- 直溪中心小學(xué)
- 白塔小學(xué)
- 后陽小學(xué)
- 建昌小學(xué)
- 朱林中心小學(xué)
- 薛埠中心小學(xué)
- 西崗小學(xué)
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