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加強理論學(xué)習(xí) 提升服務(wù)質(zhì)量

發(fā)布時間:2018-05-16    信息發(fā)布:馮正平    瀏覽量:5339次

為促進我區(qū)心理健康教育教師隊伍間的交流學(xué)習(xí),提升心理健康教育教師隊伍整體素質(zhì),區(qū)心理健康教育工作室于516日上午在區(qū)未成年人成長指導(dǎo)中心舉辦了第一次“標(biāo)準(zhǔn)認知行為療法(CBT)”培訓(xùn)活動。工作室成員和區(qū)未成年人成長指導(dǎo)中心的志愿者參加了本次活動。

今天天氣在初夏時節(jié)格外炎熱,36度的高溫也抵擋不了老師們的學(xué)習(xí)熱情。本次活動由第一中學(xué)孫潔老師主講,孫老師于4月份參加了CBT中級班的學(xué)習(xí),感覺收獲很大。該療法流程規(guī)范、簡單易學(xué)、短程高效,特別適用于我們平時的咨詢過程。為提高大家的實操能力,工作室和中心決定由孫潔老師為大家分享這次所學(xué)的CBT理論知識。

在本次的培訓(xùn)中,孫老師結(jié)合生動的案例和咨詢中的經(jīng)典對話,給大家講解了CBT的基本原理和觀念、CBT的基本咨詢技能和階段處理策略,讓大家對認知行為療法(CBT)有了初步的認識。大家都期待在此后的活動中,孫老師能繼續(xù)和大家對此療法進行更深層次的探討。




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