3月20日下午，后陽小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和18位青年教師齊聚四樓會議室舉行了“迎風(fēng)而飛  踏夢而行”青年教師發(fā)展共同體成立儀式，區(qū)教師發(fā)展中心副主任王志忠應(yīng)邀參加活動。

儀式上，該校高平華校長為每位青年教師發(fā)放了《成長的足跡》三年發(fā)展規(guī)劃記錄手冊，并希望它能記錄大家揮灑的汗水、成長的點滴、發(fā)展的痕跡、收獲的喜悅。隨后，大家依次在發(fā)展集體承諾書上鄭重地簽上了姓名，莊重地許下了承諾。隨后，王志忠副主任為大家作了《簡談教科研中的幾個問題》的主題講座，他就“教研等于科研嗎”、“教師如何做教科研”、“研究設(shè)計過程中的常用思路”、“教科研實施過程中的幾個要點”四個話題和大家進行了互動交流，并對教師們提出的教科研的方向、方法及困惑逐個進行了詳細(xì)而獨到的點評、解答和引領(lǐng)。最后，高平華校長要求大家結(jié)合實際，從教育教學(xué)、課程建設(shè)、課題研究等方面規(guī)劃好發(fā)展藍圖，能在團隊中施展才華、抱團發(fā)展。

該校青年教師發(fā)展共同體的成立將為青年教師個體的專業(yè)成長搭建平臺、聚成合力，并和團隊一起提升個人、成長學(xué)生、發(fā)展學(xué)校。（蔣云華）