2020年9月9日，區(qū)教師發(fā)展中心朱春平副主任和教育科顧勇副科長帶領各學科研訓員一行16人，圍繞“常規(guī)常新,扎實推進有效教學”的主題到茅麓中學進行了新學期的第一次教學常規(guī)調(diào)研。

 上午第一至第三節(jié)課，領導及研訓員們深入課堂觀摩，聽課內(nèi)容涉及七、八、九年級所有學科，共計15節(jié)課。聽課結束，所有調(diào)研人員深入各教研組，與執(zhí)教教師進行交流，對課堂教學進行了分析診斷，提出了合理化建議。查閱了各學科老師的備課本、聽課本，學生的作業(yè)本，同時查看各教研組計劃，了解教研組建設情況。

第四節(jié)課，調(diào)研組一行及學校全體行政參加了調(diào)研反饋會議。會議由教育科顧勇副科長主持，會議首先由學校湯忠芳副校長就常規(guī)落實作了題為《立足學生本位 追求教育本真 彰顯生命本色》的主題匯報，詳細介紹了學校的現(xiàn)狀、優(yōu)化常規(guī)的措施和追尋的辦學目標。隨后，研訓員代表對該校學科發(fā)展中所取得的成績作了肯定，同時也對教師的課堂教學、備課和課后補差提出了中肯的建議。

    最后，區(qū)教師發(fā)展中心朱春平副主任代表調(diào)研組一行總結發(fā)言。他肯定了該校在近幾年來所取得的成績，又用“傳好球、守好門、突好圍、進好球”的足球理論對該校在新形勢下如何守住底線，尋求突破指明了方向。

據(jù)悉，茅麓中學在教育教學上一直在尋求變革突破。本學期，該校將進一步樹立“全校共育 年級共進 班級共管”的管理理念，課堂教學上努力達到“學習有動力 課堂有活力 師生長能力”的三力課堂要求。時代在進步，改革要先行，相信茅麓中學的改革之花一定會碩果累累。