各幼兒園：

為深入貫徹《綱要》、《指南》精神，加強(qiáng)“以園為本”教研制度建設(shè)，扎實(shí)有效地開(kāi)展基于問(wèn)題、指向?qū)嵺`的幼兒園教育教學(xué)研究，切實(shí)提高幼兒園教師的教科研能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作研修能力。經(jīng)過(guò)第一輪的評(píng)比，將于近期開(kāi)展“金壇區(qū)園本教研優(yōu)秀園”第二輪評(píng)比活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、參加對(duì)象：通過(guò)區(qū)第一輪評(píng)比的幼兒園

二、評(píng)比時(shí)間：2020年10月9號(hào)下午2：00—5：00

三、評(píng)比地點(diǎn)：區(qū)教師發(fā)展中心1521室

四、評(píng)比程序和方式：

1.園所匯報(bào)。各園所準(zhǔn)備匯報(bào)材料三份和PPT，現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)8分鐘。

2.現(xiàn)場(chǎng)答辯。評(píng)委就匯報(bào)材料中相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，園所現(xiàn)場(chǎng)答辯，不超過(guò)2分鐘。

3.各園所上交三份《常州市園本教研優(yōu)秀園申報(bào)表》（附件1）。

五、評(píng)比要求：

本次評(píng)比重點(diǎn)關(guān)注園本教研的三個(gè)方面：一是管理，要有計(jì)劃、有制度、有過(guò)程、有反思；二是創(chuàng)新，包括運(yùn)行機(jī)制、反饋機(jī)制、資源建設(shè)、教研方式的創(chuàng)新；三是成效，是否作用于教師專業(yè)發(fā)展，是否促進(jìn)園所的內(nèi)涵提升，是否對(duì)區(qū)域產(chǎn)生影響和輻射效應(yīng)。

六、評(píng)比結(jié)果：

本次評(píng)比將評(píng)選出“金壇區(qū)園本教研優(yōu)秀園”，授予榮譽(yù)稱號(hào)。在此基礎(chǔ)上推選四所幼兒園參加“常州市園本教研優(yōu)秀示范園”評(píng)比。

金壇區(qū)教師發(fā)展中心

2020年10月9日