——記2021年暑期中小學創(chuàng)客教育專題培訓活動

漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。7月7日—9日，金壇區(qū)教師發(fā)展中心按計劃組織開展了為期三天的2021年暑期中小學創(chuàng)客教育專題培訓活動，全區(qū)中小學40多位信息技術教師相聚于金壇段玉裁初級中學進行學習。

7日上午的開班儀式上，區(qū)教師發(fā)展中心研訓員王云飛老師強調(diào)了創(chuàng)客教育的重要性和深遠意義，分析了目前區(qū)域創(chuàng)客教育發(fā)展現(xiàn)狀，強調(diào)了本次培訓活動注重實操的特點，并明確了為期三天培訓學習的具體要求，接著由段玉裁小學史春暉老師對省市級機器人和創(chuàng)客類相關賽事進行了解讀。

本次培訓的硬件設備得到了的競越公司友情支持，免費提供40多盒創(chuàng)客套件供老師們學習使用。培訓分為三個階段，第一階段由史春暉老師帶領各位學員認識了基于Scratch、Mixly的創(chuàng)客硬件，結合實例，動手實踐，學習了開源硬件的連接和編程。第二階段是由段玉裁初中的馬志強老師進行的激光雕刻切割技術培訓——從軟件安裝、圖形設計工具的學習到真正自己繪制圖案，并將作品雕刻出來，老師們經(jīng)歷了激光雕刻的全過程，了解了激光雕刻和切割的技巧，體驗了它對于創(chuàng)客作品制作的重要意義。第三階段是智能設計作品創(chuàng)作與答辯，也是現(xiàn)學現(xiàn)用，促進學員們學以致用的重要環(huán)節(jié)，學員們每四人一組，結合所學內(nèi)容，利用雪弗板、木板、膠槍、雪糕棒等材料創(chuàng)造性地設計智能作品，學員們對新知識的渴望以及對造物的熱情將培訓學習的氛圍瞬間拉入高潮，在歡快熱烈的氛圍中，大家徹底體驗了一把“創(chuàng)客”的樂趣。完成后各小組爭相展示了自己的作品并介紹其設計思路和功能創(chuàng)意，王云飛老師和特邀專家葉璐老師對作品進行了指導點評，最后葉老師展示了3件他們自己的較高層次的創(chuàng)客作品，為老師們啟發(fā)創(chuàng)意的同時，也讓老師們領略到了作品設計與社會熱點相結合的重要性。

三天的創(chuàng)客教育專題培訓活動結束了，學員們收獲滿滿，不僅體會了圖形化編程工具搭建的靈活性和趣味性，體驗了各種傳感器的應用場景，也了解了激光雕刻切割技術，嘗試了創(chuàng)意、智造和分享，設計了自己的創(chuàng)意作品。本次培訓活動激發(fā)了教師們學習創(chuàng)客的熱情，提高了教師的創(chuàng)客教育的意識和能力，進一步促進了信息技術教師的專業(yè)成長，為更好地探索中小學創(chuàng)客教育有效模式起到了推動作用。

（撰稿：段玉裁初中 李陸云）