各小學：

我區(qū)小數(shù)新教師專業(yè)能力的培訓，遵循“從教材解讀走向教學設計、從有準備的教學設計走向課堂教學、從上好一節(jié)課影響一類課，從現(xiàn)場的課堂教學走向背后的磨課教學經(jīng)驗的提煉”為主旨，每學年分兩個項目開展小數(shù)新教師的系統(tǒng)培訓。根據(jù)秋學期小數(shù)研訓工作計劃，近期將召開“區(qū)2020-2021年小數(shù)新教師項目培訓（三）”活動，具體通知如下：

一、培訓時間：2021年11月－12月

二、培訓對象：金壇區(qū)2020-2021年小數(shù)新教師，按任教年級分為四個組

三、培訓內(nèi)容：課堂教學磨練

四、培訓課題：

一年級下冊：認識圖形（二）第一課時

二年級下冊：角的初步認識 第一課時

三年級下冊：長方形和正方形的面積 第一課時

五年級下冊：圓 第一課時

五、培訓要求：

第一階段：校內(nèi)磨課（11月底－12月5日），利用校本教研力量，備課打磨；至少試上兩次，提交符合規(guī)范的教案和課件。（1.教案要求：A4頁面，至少6頁。小四號宋體 22磅行距；2.試上時在QQ群上傳照片）。

第二階段：組內(nèi)研討（12月8日－12月31日）。1.組長負責合理規(guī)劃。每人必上，分3-4次活動，每次2-3人上，組織好研討修改。邀請名師指導，每次活動本組人員全體參與；2.形成較完善的教案和課件，群內(nèi)提交。

第三階段：區(qū)級展示（待定），每組確定一人區(qū)級公開展示，時間地點另行通知。

金壇區(qū)教師發(fā)展中心